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- 2017-04-18 发布于天津
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第页共页想北平共课时教案苏教版必修教学目标反复研读与文本编者对话深刻体会作者对北平刻骨铭心的眷恋思乡之情了解散文衬托手法学习作者从平凡的事物入手抒写自己的主观感受和感情教学重点难点作者字里行间的表达中透出的强烈的主观性体验作者的感情如何用衬托手法表现北平的妙处教学方法反复阅读用原句解读加强文本与自己的对话体验增进师生间生生间的交流布置课前预习你所了解的老舍阅读文章思考老舍与北平的关系作者为什么爱北平并把对北平的感情上升到爱母亲的地位老舍笔下的北平是什么样子的它有哪些特点在对话栏中写出自己的阅读体
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1.3.1《 想北平》共1课时教案(苏教版必修1)
教学目标:
1.反复研读,与文本、编者对话,深刻体会作者对北平刻骨铭心的眷恋思乡之情;
2.了解散文衬托手法,学习作者从平凡的事物入手,抒写自己的主观感受和感情。
教学重点、难点:
1.作者字里行间的表达中透出的强烈的主观性,体验作者的感情。
2.如何用衬托手法表现北平的妙处。
教学方法:反复阅读,用原句解读,加强文本与自己的对话体验,增进师生间、生生间的交流。
布置课前预习:你所了解的老舍;阅读文章,思考老舍与北平的关系,作者为
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