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- 2017-04-18 发布于天津
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第页共页前方共课时教案苏教版必修教学目标在与文本对话评点的基础上体悟文章的立意并比较与前两篇文章立意上的区别了解文章虚实结合的写法找出自己认为内涵深刻的句子进行解读教学重点难点立意上的反弹琵琶虚实结合的写法教学时数课时教学过程一导入随着社会的发展人们表达的手段也在发展变化过去传媒是非常单调的现在人们不仅有文字印刷还有围绕图像声音创造出的广播摄影电影电视电脑互联网而且这些传媒手段又不断融合交叉形成新的综合的表达手段和表达样式如广播剧电视散文电视电影等等摄影散文也是其中的一种摄影散文是一种新兴的文体
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1.3.4《前方》共1课时教案(苏教版必修1)
教学目标:
1.在与文本对话、评点的基础上,体悟文章的立意,并比较与前两篇文章立意上的区别;
2.了解文章虚实结合的写法,找出自己认为内涵深刻的句子进行解读。
教学重点、难点:
1.立意上的反弹琵琶;
2.虚实结合的写法。
教学时数
1课时
教学过程:
一、 导入
随着社会的发展,人们表达的手段也在发展变化,过去,传媒是非常单调的,现在,人们不仅有文字印刷,还有围绕图
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