1.3.4《前方》共1课时教案（苏教版必修1）5.docVIP

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2017-04-18 发布于天津
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1.3.4《前方》共1课时教案（苏教版必修1）5.doc

第页共页前方共课时教案苏教版必修教学目标认知了解摄影散文这一新文体的特点能力理清文章思路能批注重点语句把握立意上的反弹琵琶的写法情感体会文中的悲悯之情和深刻的人文关怀坚定追求理想的信念教学重点联系语境体味路家远方的含义体会文中的悲悯之情和深刻的人文关怀教学难点准确把握家精神家园的含义把握立意上的反弹琵琶的写法学会批注养成做批注的习惯教学过程一导入新课简介作者及摄影散文引导学生观察正文开始前的照片畅谈感受与理解问题提示这是一位印度摄影师拍摄的名叫前方的照片请同学们观察一下想想照片中的人们去哪儿归家

第 PAGE 5 页共 NUMPAGES 5 页 1.3.4《前方》共1课时教案（苏教版必修1）教学目标 1、认知了解摄影散文这一新文体的特点 2、能力理清文章思路，能批注重点语句，把握立意上的反弹琵琶的写法。 3、情感体会文中的悲悯之情和深刻的人文关怀，坚定追求理想的信念。教学重点 1、联系语境体味“路”“家”“远方”的含义 2、体会文中的悲悯之情和深刻的人文关怀教学难点 1、准确把握“家”精神家园的含义。 2、把握立意上的反弹琵琶的写法。 3、学会批注，养成做批注的习惯。教学过程一、导入新课，简介作者及

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