2.3.1《六国论》共2课时第1课时教案（苏教版必修2）6.docVIP

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2017-04-18 发布于天津
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2.3.1《六国论》共2课时第1课时教案（苏教版必修2）6.doc

第页共页六国论共课时第课时教案苏教版必修一教学目的学习运用对比论证证明中心论点的写法认识作者运用讽谏的方法反对宋王朝屈服于外侮的妥协政策二教学重点难点重点本文的论证结构抓关键问题论证持之有故言之成理对比和逐层论证难点本文借古讽今所表现的思想关心国家命运反对屈辱求和三教学时数两课时四教学步骤第一课时作者简介苏洵字明亮号老泉宋朝眉山人与他两个儿子苏轼苏辙合称三苏成为文学史上著名人物唐宋八大家中他一门就占了三人苏洵长于散文善用比喻他十分关心政治论文大多针对时政而发议论锋利切中时弊说服力强著作有嘉集据说

第 PAGE 6 页共 NUMPAGES 6 页 2.3.1《六国论》共2课时第1课时教案（苏教版必修2）一、教学目的:?1.学习运用对比论证证明中心论点的写法；?2.认识作者运用讽谏的方法反对宋王朝屈服于外侮的妥协政策。?二、教学重点、难点:?1.重点:本文的论证结构──抓关键问题论证，持之有故，言之成理，?对比和逐层论证。?2.难点:本文借古讽今所表现的思想──关心国家命运，反对屈辱求和?三、教学时数:?两课时?四、教学步骤:?第一课时?作者简介:?苏洵(1000─1066)字明亮，号老泉，宋朝眉山

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