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2.3．1《六国论》共1课时教案（苏教版必修2）.docVIP

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  • 2017-04-18 发布于天津
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2.3．1《六国论》共1课时教案（苏教版必修2）.doc

    金太阳新课标资源网第页共页金太阳新课标资源网六国论共课时教案苏教版必修教学目标知识目标课文中词语的积累和文章的背诵能力目标逐步培养学生分析文言文的习惯和能力情感目标感受和探究中国古代文人的济世救民的情怀和天下兴亡的观点教学重点分析文章的脉络把握作者的思路教学难点学生学习文言文习惯的转变教法设计引导启发点拨要在开始引导学生转变学习文言文的旧习使学生明白文言文首先是文而不只是简单翻译背诵而是通过阅读和鉴赏陶冶情性深化热爱祖国语文的感情体会中华文化的博大精深追求高尚情趣高道德修养从而进一步提高自己的语

    金太阳新课标资源网  HYPERLINK  第  PAGE 4 页 共  NUMPAGES 4 页 金太阳新课标资源网 HYPERLINK  2.3．1《六国论》共1课时教案（苏教版必修2） 【教学目标】 知识目标 课文中词语的积累和文章的背诵 能力目标 逐步培养学生分析文言文的习惯和能力 情感目标 感受和探究中国古代文人的济世救民的情怀和天下兴亡的观点 【教学重点】分析文章的脉络，把握作者的思路 【教学难点】学生学习文言文习惯的转变 【教法设计】 引导——启发——点拨 要在开始引导学

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