高校学报提升作者群层次的途径探讨.pdfVIP

? 推进吉 1) 新理论 探索创新实践 f飞 I 00 队的民IA I\ I I UII^ I\ IDn 时民一刊础 (!J 高校学报捉升作者群层次的途径探讨 减莉娟 (南京理工大学学报(社会科学版}江苏南京 21ω9q 摘要 :普通高校学报提升作者群层次必须锁定目标作者舜，提升作者 整体水平，主要途径有抓住本校高层次作者、扩大校外高水平作者、通过网络 寻求高水平作者、通过学术会议结识高水平作者、挖掘高水平在校研究生作 者、形成自己的核心作者群等。 ~.词: 高校学报作者群层次途径 近年来，由于高校扩招，高校教师和 研究生数量不断增长，教师职称坪定需 要发表论文，研究生毕业需要发表论 文，因此高校学报并不缺少稿源，不缺 .. 少作者群。 :..-- -刷-唱… . ，.~~ . ,......... ·…… 近年来，由于高校扩绍，高校教师和研究生数量不断增长，教师 4各宫摇 A 文学 职称评定需要发表论文，研究生毕业需要发表论文，因此高校学报 并不缺少稿源，不缺少作者群。尤其是那些已经进入核心期刊阵营 学报 的高校学报，投稿敬量更是惊人。但是，由于大多数的高校学报还只 是普通学报，对优质稿件的吸引力远不如全国位大刊和核心期刊， 因此作者群的整体层次不是很高，来稿中不乏人情稿、拼凑稿，导致 学报往往因优质稿件短缺而陷入舞稿难的窘境。优质稿件是期刊生 存和发展的源泉，能否吸引离层次的作者，对于身处竞争日趋激烈 的期刊市场的孩校学娘来说是-个具有重大意义的操作性议题。 普通高校学级要想提升刊物层次、提升稿件质量，必须吸引更