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物流管理课程改革的探索与实践.pdf
齐鑫物流教育 物流技术2016年第35卷第10期（总第361期）
do:10.3969/j.ssn.1005 152X.2016.10.042
物流管理课程改革的探索与实践
12 12
陈 刚 ，付江月
（1.贵州大学 管理学院，贵州 贵阳 550025；
2.喀斯特地区发展战略研究中心，贵州 贵阳 550025）
[摘 要]根据物流管理课程的特点，以培养学生实践能力和创新意识为目的，将教学内容分为物流战略、物流
策略及物流运作与技术三个层面，运用游戏化教学法、数学建模软件、课外实践等手段，在教学内容、教学方法及
考核方式等方面进行改革尝试，不仅可使学生掌握物流管理的基本理论和方法，还能使学生学以致用，在数学建
模、分析问题、解决问题、团队协作等各方面得到锻炼。
[关键词]物流管理；游戏化教学；数学建模；教学改革
[中图分类号]G642.0 [文献标识码]A [文章编号]1005 152X(2016)10 0178 03
ExplorationandPracticeofCurricularReformofLogisticsManagementCourse
ChenGang ,FuJangyue2 2
( SchooloManage en,GuzhouUnves y,Guyang550025;
2KasRegonDevelop enS aegyReseachCene,Guyang550025,Chna)
Abstract: In hspape,accodng o hechaace s cso heLogs csManage en couseanda nga cul va ng hepac cal
co peenceand nnova onawaenesso hesudens,wedvded heconen o hecouse no he heelayeso logs css aegy,logs cs
ac csandlogs csopea onand echnology, hen houghase eso ehods,a e peda eo ng heconen, eachng ehodand
exa na on ehodo hecouse
Keywords:Logs csManage en;ga e basedeachng; ahe a cal odelng;eachng eo
知识和能力提出了要求，物流人才不仅要具备组织管
1 课程改革的必要性 理、系统优化、技术经济、法律法规、市场流通等知识，还
要熟悉物流领域的信息技术、交通运输、仓储、包装、装
2014年9月，国务院发布《物流业发展中长期规划
卸、流通加工等各个环节，并至少具备经营、管理、规划、
（2014—2020年）》报告中，提出到2020年，基本建立现
设计四种能力之一
代物流服务体系，提升物流业标准化、信息化、智能化、
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