2016_2017学年高中语文第3课哈姆雷特同步训练含解析新人教版必修420170410119.docVIP

专业文档 PAGE  珍贵文档 第3课 哈姆雷特 语言文字运用 1.下列加点字的注音有误的一项是(　　) A．船舱(cānɡ)　　　 藩属(fān) 棕榈(zōnɡ) 国玺(xǐ) B．嗣位 (sì) 戕害(qiānɡ) 蟊贼(máo) 阿谀(ē) C．天谴(qiàn) 恭聆(línɡ) 禀赋(bīnɡ) 词藻(zǎo) D．吮吸(shǔn) 揩干(kāi) 山鹬(yù) 昭告(zhāo) 2.下列语句中加点的成语使用不正确的一项是(　　) A.对于这个问题,他提出了自己的见解,但这种见解只是拾人牙慧而已,并非创见。 B.其实我又何尝不是呢,吵完之后,自己都觉得莫名其妙,又没办法收场,只好灰溜溜地出来了。 C.我的作文交上去之后,老师拿起他的大笔,删除了里面的繁文缛节,这样就精练多了。 D.在企业发展的初始阶段,陈师傅搞了几项技术革新,被誉为革新大师,真是当之无愧! 3.下面的句子没有语病的一项是(　　) A．英国人，乃至许多西方人，早已把莎士比亚戏剧当作可以生生不息地解读各种基本文化命题的精神源泉。 B.作为文艺复兴时代的伟大代表人物，莎士比亚不仅是伟大的创新者，而且是敏锐的学习者。 C．几百年来，莎士比亚诗歌和戏剧的魅力无穷一直像磁石般吸引着一代又一代人。 D．塔可夫斯基认为《哈姆雷特》是“所有艺术中最伟大的天才之作，就感召、崇高和简朴而言，相比之下没有别的剧本可与《哈姆雷特》比肩”。 4.下列句子排序，语意连贯的一项是（ ） ①若要将对称从艺术中除去，那你就先将它从大自然中剔除尽吧。 ②这种对称普遍存在：生与死、善与恶、公正与偏斜、天使与魔鬼、苍穹与大地、规矩与变形、伟大与渺小…… ③莎士比亚的对称普遍存在于他的作品，无处不有，俯拾皆是。 ④正是基于这些人世间遍存的冲突，这些在自然中最为基本的正反，画家才构成了他的明暗，雕塑家才创造了他的曲线。 A.④①③② B.③②④① C.③①②④ D.④③②① 5．理清下面一段话的思路，概括心理学家的研究结论。 莎士比亚的名剧《罗密欧与朱丽叶》描写了罗密欧与朱丽叶的爱情悲剧。他们相爱很深，但由于两家是世仇，感情得不到家里其他成员的认可，双方的家长百般??挠。然而，他们的感情并没有因为家长的干涉而有丝毫的减弱，反而相爱更深，最终双双殉情而死。在现实生活中，也常常见到这种现象，外部的干涉越多，反对越强烈，人们的逆反心理就越强烈。对此，心理学家研究发现，人们往往存在这种心理：越是难以得到的东西，_________________________________；相反，______________________________________________。 6．请以下面的句子为开头续写一段话，其中必须运用两种不同修辞。 莎士比亚说：“青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失得无影无踪了。”的确，____________________________________________________。 课外拓展阅读 （一）阅读《哈姆莱特》选段，完成7～9题。 【节选一】 （注：哈姆莱特去见母后，途中巧遇正在祈祷上帝宽恕的国王克劳狄斯） 哈姆莱特? 他现在正在祈祷，我正好动手；我决定现在就干，让他上天堂去，我也算报了仇了。不，那还要考虑一下：一个恶人杀死我的父亲；我，他的独生子，却把这个恶人送上天堂。啊，这简直是以恩报怨了。他用卑鄙的手段，在我父亲满心俗念、罪孽正重的时候乘其不备把他杀死；虽然谁也不知道在上帝面前，他的生前的善恶如何相抵，可是照我们一般的推想，他的孽债多半是很重的。现在他正在洗涤他的灵魂，要是我在这时候结果了他的性命，那么天国的路是为他开放着，这样还算是复仇吗?不!收起来，我的剑，等候一个更惨酷的机会吧；当他在酒醉以后，在愤怒之中，或是在乱伦纵欲的时候，有赌博、咒骂或是其他邪恶的行为的中间，我就要叫他颠踬在我的脚下，让他幽深黑暗不见天日的灵魂永堕地狱。我的母亲在等我，这一副续命的药剂不过延长了你临死的痛苦。（下。） 【节选二】 （国王、王后、雷欧提斯、众贵族、奥斯里克及侍从等持钝剑等上。） 哈姆莱特? 我绝对信任你的诚意，愿意奉陪你举行这一次友谊的比赛。给我们钝剑。来。 雷欧提斯? 来，给我一柄。 …… 雷欧提斯? 这一柄太重了；换一柄给我。 哈姆莱特? 这一柄我很满意。这些钝剑都是一样长吗? 奥斯里克? 是，殿下。（二人准备比剑。） …… 雷欧提斯? 受我这一剑!（雷欧提斯挺剑刺伤哈姆莱特；二人在争夺中彼此手中之剑各为对方夺去，哈姆莱特以夺来之剑刺雷欧提斯，雷欧提斯