体育艺术教育发展年度报告.PDFVIP

体育艺术教育发展年度报告 （2015 年度） 2015 年我院体育艺术教育工作继续从全面落实“健康第一”的思想出发， 结合《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》和 上级的有关文件精神，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，始终把提高学 生的身体素质、培养学生良好的品质以及提高心理健康为出发点，很好地完成了 本年度的相关工作，现将有关情况报告如下: 1、结合学院、学生实际情况，有效落实学生校园体育活动，提高学生的体育素 质，努力营造健康向上的校园环境，以培养学生“终身体育”为目的，加强学生 参与体育运动的参与时间，提高课堂教学质量，圆满顺利完成本学年所有教学任 务。为提高同学参与的积极性我们开设了《篮球》、《排球》、《足球》、《太 极拳与体能测试》、《舞韵瑜伽》、《排舞》、《网球》、《太极扇》《踏板健 美操》、《搏击操》、《武术》、《羽毛球》、《乒乓球》、《健身健美》等体 育艺术课程。针对学生的医学特点，我们在大一新生的体育理论课授课中，为医 学生讲解运动处方、运动康复、运动损伤、科学健身等相关体育知识。为了让学 生在学习当中接受艺术的熏陶，为艺术人生的培养提供了良好的条件，我们还开 设了《音乐基本素养》课程，内容包括：基础乐理、视唱练耳、声乐训练、合唱 指挥训练和音乐欣赏等。涉及了音乐、体育、哲学、生活等多个领域。 2、开展课外体育活动，丰富学校文体生活。课外体育活动是学校体育工作的重 要组成部分，是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心发 展的重要环节，是增强体质的有效措施，是发展竞技体育，发现和培养体育人材 的必经之路。为丰富学院文体生活，我们开展各类活动如：学院合唱团、学生艺 术团、礼仪队艺术等。2015 年在学院领导的指导下，获得 29 届汕头大学校运会 团体总分第一名的优异成绩，蝉联冠军。在全体老师、同学的协同努力下，在汕 头大学第十七届体育艺术节系列活动中取得多个单项冠军，并蝉联体育节团体冠 军。 3、做好《学生体质健康标准》的测试登记工作。《学生体质健康标准》是促进学 生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个 体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。在体育艺术教研室全 体教师的共同努力下，通过多方面的努力，2015 年《学生体质健康标准》测试 工作圆满完成。 4、加强学校艺术教育，不仅可以培养学生在艺术方面的欣赏能力，表现能 力，创造能力，提高学生的审美素质和艺术修养，而且对于提高学生的思想道德 素质、科学文化素质、身心健康素质和劳动技能素质都有深远的意义。一年来， 我校对学校艺术教育高度重视，把艺术教育做为学校素质教育的主要内容来落 实。多渠道、多形式地做好学校艺术教育工作。以课堂教学做为抓手，做好艺术 教育的普及工作。扎实地做好教学研究工作。研究在课堂教学中遇到的实际问题， 有利地促进了学校体育、艺术教育课堂教学的效果。协助开展我院的两大校园品 牌活动：文化艺术节和英语科技节，组织策划英语科技节等的闭幕式节目；协助 组织开展三下乡活动，排练部分节目送戏下乡，使我院教工、学生的艺术水平、 审美水平、审美能力和综合素质得到提高。艺术教育对于人才培养，对学生全面 成长具有重要作用，我院的艺术教育工作在实践中不断完善，学院艺术教育工作 的管理、运行机制不断完善，推动我院体育艺术教育的持续和稳步提高，我们将 继续努力，用体育、艺术区感染熏陶每位学生，促进学生和谐发展。