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关于举办东关小学第四届“魅力课堂”教学竞赛 暨广陵区第三十二届“育花奖”初赛（组团选拔赛）的通知 为进一步提升学校课程文化建设质态，全面提升教师课堂教学的能力，全面聚焦“教师专业发展”，探索魅力学校发展新路径，调动广大小学教师积极投身学科课程研究的积极性，经研究决定，举办东关组团第四届“魅力课堂”教师课堂教学竞赛暨广陵区第三十二届“育花奖”组团初赛（选拔赛）活动。 一、竞赛主题 围绕“课程文化建设”，着力展示课程建设的实际成效，凸显课程项目特质，彰显教学特色，有效促进学校学科课程的发展。 二、参赛对象 全校教师。 三、参赛学科 参赛学科为语文、数学、英语、技能学科。 四、竞赛内容与日程 1.?竞赛内容 竞赛分学科进行。以“一节课”为题，参赛者撰写教学设计，执教一节课。竞赛评价参照2015年12月修订的《扬州市广陵区“育花奖”教学竞赛评价标准》和《东关小学魅力课堂教学评价标准》，体现两种导向：一是要彰显学校课程项目特色，引领区域课程文化建设；二是要注重新技术新平台的应用，实现信息技术与课程整合。 语文学科赛课内容：以习作教学为主题，课题选自苏教版教材，40分钟一节课。课型分为习作指导课、习作讲评课。 数学、英语、技能学科赛课内容，赛时另行通知。 2.?竞赛日程 竞赛分为初赛、决赛两个阶段。  = 1 \* GB3 ①初赛由学科主任牵头，组织参赛者撰写教学设计，阐述设计意图。教学设计内容在1-6年级教材中选定(课题现场通知)，限时完成（一般为100分钟），为确保公平公正。由教科室聘请校外专家进行评选。  = 2 \* GB3 ②语数英决赛选手按比例从初赛胜出者中产生。通过课堂教学竞赛的形式评出一等奖，二等奖若干。获胜选手将有机会参加区育花奖组团的选拔赛，评委由校内和组团内骨干教师组成。此次比赛与学校“课堂教学素养测试”相结合，比赛成绩较差的，学校将安排跟踪检查听课笔记，跟踪听课，以便该老师尽快成熟。 语数英竞赛时间为3月份，具体时间另行通知，请老师们关注校园网上的工作安排。 推荐参加东关组团竞赛获奖的优胜者，经组团??赛，将参加广陵区第三十二届“育花奖”决赛。  = 3 \* GB3 ③技能科竞赛时间为5月份，将通过课堂教学竞赛的形式评出一等奖，二等奖若干。 五、奖次设定 各学科依照竞赛成绩，按一定比例设置奖项。学校对获胜者将给予一定的物质奖励。