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????初中名师教程?QQ:1625570325 ??黄冈中学、北京四中、名师辅导视频,小学1-6年级,初一、初二、初三、中考,高一、高二、高三、高考辅导应有尽有!?????;第十二章 力和机械;教学目标;2过程与方法
用弹簧测力计探究重力的大小跟什么因素有关 尝试用表格记录实验数据
尝试用图像来处理实验数据 根据图像研究实验的结论
3情感态度与价值观
乐于动手寻找重力的位置
;重力的由来;思考;衣服上的水总是落到地面上.;原因;什么是重力;探究:重力的大小;注意观察:
弹簧秤下端悬挂一个质量为50g的钩妈时,弹簧秤的指针所在位置.;注意观察:
弹簧秤下端悬挂两个质量为50g的钩妈时,弹簧秤的指针所在位置.;注意观察:
弹簧秤下端悬挂三个质量为50g的钩妈时,弹簧秤的指针所在位置.;实验表明:
质量增大几倍,重力也增大几倍,即物体所受的重力跟它的质量成正比,比值9.8N/kg,是个定值.; 如果用G表示物体受到的重力,m表示物体的质量,g表示比值9.8N/kg,重力跟质量的关系可以写作:;重力的方向;想想议议:;想想议议;重心; 质量均匀、外形规则的唱片的重心在它的圆心上.; 质量不均匀、外形不规则物体的重心可以用悬挂法确定.;重垂线的应用;尝试;3.质量是2.5kg的物体,受到重力是____N,约______N.一个物体受到重力是4.8N,则物体质量大约是______g. ;作业:;????名校视频下载?
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语文、数学、英语、中考、高考等全都有?????
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