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2017届中考数学一轮专题复习第4讲二次根式知识梳理及自主测试浙教版20170410247.doc
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第4讲 二次根式
考纲要求命题趋势1.掌握二次根式有意义的条件和基本性质(eq \r(a))2=a(a≥0).
2.能用二次根式的性质eq \r(a2)=|a|来化简根式.
3.能识别最简二次根式、同类二次根式.
4.能根据运算法则进行二次根式的加减乘除运算以及混合运算. 二次根式的知识点是考纲的基本考查内容之一,常常以客观题形式进行考查,重点要求熟练掌握基本运算.二次根式运算的另一考查形式是求二次根式的值,尤其是分母中含有根式或根式中含有字母类型的题目是考查的热点.
一、二次根式
1.概念
形如eq \r(a)的式子叫做二次根式.
2.二次根式有意义的条件
要使二次根式eq \r(a)有意义,则a≥0.
二、二次根式的性质
1.(eq \r(a))2=a(______).
2.eq \r(a2)=|a|=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1( ?a≥0?,, ?a0?.))
3.eq \r(ab)=______(a≥0,b≥0).
4.eq \r(\f(a,b))=______(a≥0,b>0).
三、最简二次根式、同类二次根式
1.概念
我们把满足被开方数不含分母,被开方数中不含能开得尽方的数或式子的二次根式,叫做最简二次根式.
2.同类二次根式的概念
几个二次根式化成最简二次根式以后,如果被开方数相同,那么这几个二次根式就叫做同类二次根式.
四、二次根式的运算
1.二次根式的加减法
合并同类二次根式:在二次根式的加减运算中,把几个二次根式化为最简二次根式后,若有同类二次根式,可把同类二次根式合并成一个二次根式.
2.二次根式的乘除法
(1)二次根式的乘法:eq \r(a)·eq \r(b)=____(a≥0,b≥0).
(2)二次根式的除法:eq \f(\r(a),\r(b))=____(a≥0,b>0).
1.使eq \r(3x-1)有意义的x的取值范围是( )
A.x>eq \f(1,3) B.x>-eq \f(1,3) C.x≥eq \f(1,3) D.x≥-eq \f(1,3)
2.已知m=,则有( )
A.5<m<6 B.4<m<5 C.﹣5<m<﹣4 D.﹣6<m<﹣5
3.若与是同类二次根式,则的值为( )
A.1 B.4 C.5 D.
4.把(a﹣1)中的(a﹣1)因子移入根号内得( )
A. B. C.﹣ D.﹣
5.已知|x﹣3|+|5﹣x|=2,则化简+的结果是( )
A.4 B.6﹣2x C.﹣4 D.2x﹣6
6..
答案:
1. C
2. A
3. D
4. D
5. A
6. 原式=4+3﹣2+4=7+2.
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