九年级历史上册 第13课 第一次工业革命同步测试 中华书局版.docVIP

PAGE  PAGE 4 第13课　第一次工业革命 　01　　知识管理 知识点1　工业革命的发明与应用 发明时间发明者影响飞梭1733年________织布效率提高一倍________1764年哈格里夫斯大大提高了纺线的工效水力纺纱机1768年________棉纱比较结实，但又太粗骡机1779年________纺出来的纱又细又结实水力织布机1785年________将织布效率提高40倍改良蒸汽机1782年________人类由此进入“________”________1807年富尔顿促进了水上交通的发展火车1814年________掀起了兴办铁路交通事业的高潮知识点2　工业革命的扩展和影响 扩展：蒸汽机的推广，铁路、轮船的建造，以及各部门的机械化，都需要更多更精密的机器。19世纪三四十年代，一个新的工业部门——________诞生了。________________标志着工业革命的完成。从19世纪初起，工业革命逐渐从英国向法、德、美等国扩展。 影响：工业革命极大地促进了________的发展，使人类生活的中心由农业和农村向着________和________的方向转变。工业革命后，产生了________和________两大对立的阶级。资产阶级力量日益壮大，无产阶级开始了自觉地反对资产阶级的斗争。 　02　　基础过关 知识点1　珍妮机的发明与应用 1．18世纪60年代英国开始工业革命，工业革命最先开始于(　　) A．交通运输业 B．冶金采矿业 C．棉纺织业 D．电话通讯业 2．工业革命是人类历史上第一次科技革命，它是用机器生产系统取代手工劳动的过程，工业革命开始于下列哪个图片中事物的发明(　　) 知识点2　蒸汽机的改进和铁路运输的出现 3．善于观察是人类获得智慧的重要方式。通过观察水烧开时蒸汽顶开壶盖的现象，促成工业革命中一项伟大发明的科学家是(　　) A．瓦特 B．史蒂芬孙 C．牛顿 D．爱因斯坦 4．水力是工业革命初期的主要动力，受水力限制，最初的工厂大多建在河边。自从一种新的动力工具使用后，工厂就集中在城市进行生产，这种动???工具因此被称为“工业城市之母”。这种动力工具是(　　) A．珍妮机 B．改良蒸汽机 C．发电机 D．内燃机 5．“‘旅行者号’机车拖着三十多节小车厢正式试车……铁路两旁人山人海，许多人兴奋地跟着机车跑，还有一些人骑马与机车并驾齐驱。”这样生动的历史情景曾出现在(　　) A．18世纪早期 B．18世纪晚期 C．19世纪早期 D．19世纪晚期 知识点3　工业革命的扩展和影响 6．19世纪三四十年代英国工业革命完成，其完成的标志是(　　) A．蒸汽机的发明和运用 B．火车的发明和铁路网的形成 C．用机器制造机器 D．铁路、轮船的建造 7．“1800年，大约五分之一的英国人口居住在城镇，城镇规模大约1万多人。而接下来的一个世纪中，庞大的乡村社会被城市化了，全国有三分之一的人口在城里工作和生活。”这则材料最适合用来说明(　　) A．启蒙运动的意义 B．资产阶级革命的影响 C．工业革命的影响 D．马克思主义诞生的意义 　03　　能力提升 8．恩格斯说：“当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的但威力并不因此减弱的革命。”这一论断是(　　) A．肯定了英国资产阶级革命的作用 B．肯定了英国宪章运动的作用 C．肯定了英国工业革命的作用 D．赞扬了文艺复兴在英国的广泛开展 9．造成下图英国煤产量迅速增长的最主要原因是(　　) A．新航路的开辟 B．“三角贸易”的推动 C．蒸汽机的应用 D．内燃机的发明 10．观察下面工业革命时的机器图片，回答问题。 图一 图二 (1)图一所示机器的发明者是谁？它首先应用于什么行业？ (2)图二中这种交通是谁在什么时候发明的？在这次工业革命期间还有什么新型交通工具出现？ (3)图一所示机器与图二所示机器之间有什么内在联系？ 11．阅读下列材料，回答问题。 材料一：200多年前，英国发生了一场完全不同的革命，这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生活方式。 材料二：马克思说：“蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代化的大工业。” (1)根据材料一，这场变革的名称是什么？ (2)举出这场变革在交通运输方面为人们的生产和生活方式带来极大便利的发明。 (3)根据材料二，这场变革的标志性成就是什么？变革后的主要生产方式是什么？ 　04