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九年级历史上册 第14课 资本主义的殖民掠夺与扩张同步测试 中华书局版
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第14课 资本主义的殖民掠夺与扩张
01 知识管理
知识点1 “三角贸易”
背景:新航路开辟后,美洲的土著________因遭受屠杀、奴役而人口锐减,________日益缺乏。欧洲殖民者看到从非洲贩卖________到美洲有利可图,便纷纷加入到这项罪恶的活动中去。
参与国家:最早进行奴隶贸易的国家是________。随后,________、________、________、________等西方一些国家相继加入。从17世纪后期起,________成为经营这种贸易的主要国家。
路线:贩奴者一般从________乘船出发,到达________后用各种手段虏获黑人奴隶,然后运到________出售,最后带着收购的________和________返回欧洲。因贸易路线呈三角形,又称“________”。
影响:“三角贸易”是________的主要形式之一,它给非洲带来了灾难性的后果,却让奴隶贩子发了大财。他们把赚来的钱投资于________,摇身一变就成了工厂主和商人。
知识点2 英国殖民者对印度的掠夺
扩张与掠夺:1600年,英国成立________,开始侵入印度,经过不断蚕食,到________中期英国已占领印度2/3的领土。
掠夺方式:开始时,它主要通过沿海商站进行________,后来它对印度的掠夺变本加厉,首先是________,其次就是征收________;英国殖民者还向印度征收________。
影响:英国殖民者对印度的掠夺一方面为英国工业的发展注入了源源不断的大量________,另一方面也必然激起印度人民的强烈反抗。
知识点3 殖民地人民的反抗斗争
拉美独立运动:拉丁美洲独立运动的领导者________功勋卓著,被授予“解放者”的光荣称号。
印度民族大起义:1857年5月,印度________不堪宗教侮辱,率先起义,占领德里。1859年,起义的烈火被扑灭了。在保卫战中,________亲自上阵,直至壮烈牺牲。
02 基础过关
知识点1 “三角贸易”
1.新航路开辟后,欧洲殖民者从非洲贩卖黑人奴隶到美洲的根源是( )
A.黑人奴隶劳动能力强
B.黑人奴隶价格便宜
C.开发美洲需要大量劳动力
D.美洲是黑人的故乡
2.从15世纪到19世纪,戈雷岛一直是非洲最大的奴隶贸易中心,葡萄牙人、荷兰人、英国人和法国人先后占领过这里。他们中后来主要从事奴隶贸易的是( )
A.葡萄牙人 B.荷兰人
C.英国人 D.法国人
3.黑奴贸易是人类历史上悲惨耻辱的一页,它持续了四百多年。下列“三角贸易”路线示意图中的“归程”路线是指( )
A.从欧洲→非洲
B.从欧洲→美洲
C.从非洲→美洲
D.从美洲→欧洲
4.历史上“三角贸易”对欧洲最大的影响是( )
A.丧失了上亿精壮人口
B.获得了广阔的商品销售市场
C.获取了美洲大量土地
D.促进了欧洲资本主义的发展
知识点2 英国殖民者对印度的掠夺
5.1773年,英国议会宣布克莱武“对国家作出巨大贡献”,给予其极高荣誉。你知道克莱武对国家作出的“巨大贡献”是( )
A.在工业革命中有重大的发明
B.参加了英国的资产阶级革命
C.通过三角贸易使英国大发横财
D.在印度为英国掠夺了大量财富
知识点3 殖民地人民的反抗斗争
6.(昆明中考)1804年拿破仑加冕称帝,建立法兰西帝国,此时在拉丁美洲,经过长期斗争赶走法国殖民者,建立共和国的是( )
A.墨西哥 B.海地
C.巴西 D.阿根廷
7.有一段史料记载:“从1816年以后十年间,他率领起义军英勇作战,由北向南,横扫南美大陆上的西班牙军队,解放了西班牙在南美洲的殖民地。”这里的“他”是指( )
A.华盛顿 B.玻利瓦尔
C.圣马丁 D.史蒂芬孙
8.“印度人民感恩戴德,绝不会把你遗忘。你的牺牲将激起争取独立的狂风巨浪。”该诗句歌颂的历史人物是( )
A.章西女王 B.克莱武
C.玻利瓦尔 D.圣马丁
03 能力提升
时间:1857—1859年
人物:章西女王
背景:残酷的政治压迫和经济剥削
影响:打击了西班牙殖民者,表现了印度人民争取民族独立、反抗殖民侵略的决心和勇气。
9.制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。下图某同学整理的印度民族大起义的知识卡片,其中有误的是( )
A.时间 B.人物
C.背景 D.影响
10.阅读下列材料,回答问题。
材料一:“三角贸易”组图
图一 猎捕黑奴 图二 黑奴装船
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