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创新设计(江苏专用)2018版高考数学一轮复习 第二章 函数概念与基本初等函数I 2.7 函数的图象课件 理
第7讲 函数的图象;考试要求 1.点的坐标与函数图象的关系,A级要求;2.图象的平移、对称、伸缩变换及应用,B级要求;3.函数图象的应用——研究函数的性质、求解方程解的个数、不等式的解等,B级要求.;知 识 梳 理
1.利用描点法作函数的图像
步骤:(1)确定函数的定义域;(2)化简函数解析式;(3)讨论函数的性质(奇偶性、单调性、周期性、对称性等);(4)列表(尤其注意特殊点、零点、最大值点、最小值点、与坐标轴的交点等),描点,连线.;2.利用图像变换法作函数的图像
(1)平移变换;-f(x) ;|f(x)|;诊 断 自 测
1.判断正误(在括号内打“√”或“×”)
(1)函数y=f(1-x)的图象,可由y=f(-x)的图象向左平移1个单位得到. ( )
(2)函数y=f(x)的图象关于y轴对称即函数y=f(x)与y=f(-x)的图象关于y轴对称. ( )
(3)当x∈(0,+∞)时,函数y=f(|x|)的图象与y=|f(x)|的图象相同. ( )
(4)若函数y=f(x)满足f(1+x)=f(1-x),则函数f(x)的图象关于直线x=1对称. ( ) ;解析 (1)y=f(-x)的图象向左平移1个单位得到y=f(-1-x),故(1)错.
(2)两种说法有本质不同,前者为函数自身关于y轴对称,后者是两个函数关于y轴对称,故(2)错.
(3)令f(x)=-x,当x∈(0,+∞)时,y=|f(x)|=x,y=f(|x|)=-x,两函数图象不同,故(3)错.
答案 (1)× (2)× (3)× (4)√ ;2.(2017·泰州一检)函数f(x)的图象向右平移1个单位长度,所得图象与曲线y=ex关于y轴对称,则f(x)的解析式为________.
解析 依题意,与曲线y=ex关于y轴对称的曲线是
y=e-x,于是f(x)相当于y=e-x向左平移1个单位的结果,∴f(x)=e-(x+1)=e-x-1.
答案 f(x)=e-x-1;3.(2016·浙江卷改编)函数y=sin x2的图象是________(填序号).;答案 ④;4.若函数y=f(x)在x∈[-2,2]的图象
如图所示,则当x∈[-2,2]时,
f(x)+f(-x)=________.
解析 由于y=f(x)的图象关于原点对称∴f(x)+f(-x)=f(x)-f(x)=0.
答案 0;5.若关于x的方程|x|=a-x只有一个解,则实数a的取值范围是________.
解析 在同一个坐标系中画出函数
y=|x|与y=a-x的图象,如图所示.
由图象知当a0时,方程|x|=a-x
只有一个解.
答案 (0,+∞);规律方法 画函数图象的一般方法
(1)直接法.当函数解析式(或变形后的解析式)是熟悉的基本函数时,就可根据这些函数的特征描出图象的关键点直接作出.
(2)图象变换法.若函数图象可由某个基本函数的图象经过平移、翻折、对称得到,可利用图象变换作出,并应注意平移变换与伸缩变换的顺序对变换单位及解析式的影响.;考点二 函数图象的辨识
【例2】 (1)(2016·全国Ⅰ卷改编)函数y=2x2-e|x|在[-2,2]的图象大致为________(填序号).;(2)(2015·全国Ⅱ卷改编)如图,长方形ABCD的
边AB=2,BC=1,O是AB的中点.点P沿着边
BC,CD与DA运动,记∠BOP=x.将动点P到A,
B两点距离之和表示为x的函数f(x),则y=f(x)的图象大致为________(填序号).;解析 (1)f(x)=2x2-e|x|,x∈[-2,2]是偶函数,
又f(2)=8-e2∈(0,1),排除①,②.
设g(x)=2x2-ex,x≥0,则g′(x)=4x-ex.
又g′(0)<0,g′(2)>0,
∴g(x)在(0,2)内至少存在一个极值点,
∴f(x)=2x2-e|x|在(0,2)内至少存在一个极值点,排除③.;答案 (1)④ (2)②;规律方法 (1)抓住函数的性质,定性分析
①从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置;②从函数的单调性,判断图象的变化趋势;③从周期性,判断图象的循环往复;④从函数的奇偶性,判断图象的对称性.
(2)抓住函数的特征,定量计算
从函数的特征点,利用特征点、特殊值的计算分析解决问题.;【训练2】 (1)(2017·安徽“江南十校”联考改编)函数y=log2(|x|+1)的图象大致是________(填序号).;答案 (1)② (2)④;答案 5;解析 依题意,“伙伴点组”的点满足:都在y=f(x)的图象上,且关于坐标原点对称.
可作出函数y=-ln(-x)(x0)关于原点对称的函数y=ln x(x0)的图象,
使它与直线
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