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故事欣赏与讨论：;故事二《得救的蚂蚁群》 ????? 有一位南美洲森林旅行者亲眼目睹了一个壮烈的场面：一群蚂蚁被野火包围了，火圈在迅速地缩小，黑压压的蚁群瞬间将葬身火海。这时，蚂蚁群很快地聚集到一起，抱成一个巨大的蚂蚁团，蚂蚁团顺着地势向小河的方向滚去。熊熊的烈火烧焦了蚂蚁团外围的蚂蚁，蚂蚁身体不断发出爆裂的声音。但烧焦的蚂蚁一点也没有松动，蚂蚁团迅速地滚过了火区，进入了小河，蚂蚁群得救了 ;说一说：以上两则故事给你什么启示？ ?????;第一课 珍惜新起点;让我们先看看自己心目中的班集体是什么样子的。;＊ 可以培养我们良好的道德品质;我们已经确立了我们心目中的优秀班集体，那么应该怎么样才能建设一个优秀班集体？;问题一：你们为什么要上学？为什么要努力学习？;天鹅、虾和梭子鱼准备一块儿拉车子进城。他们把拉车的绳子套到身上后，开始拉车了。可是，他们使劲全身力气去啦，车子却一动也不动。原来天鹅拉着车子朝天上飞；虾拼命拉着车往泥里钻；梭子鱼拉着车往池塘里拽。;一、共同的目标，前进的动力
建设优秀的班集体为什么要确定一个共同的目标？;例题：新学期开始，某校7（1）班的同学来自附近的几所不同的小学，大家不熟悉，上课纪律也不好。不久，在班主任的带领下，他们在班会上制定了共同的奋斗目标，决定在两周内夺到流动红旗，在本学期成为全年级的文明班。同学们团结一致，果然实现了目标。这个班进步的原因在于（ ）;问题二：有了共同的目标之后，我们应该怎么做？建立优秀班集体是一个人尽力就可以了吗？;我能做的;
众人划桨开大船
一支竹篙呀，难渡汪洋海 众人划桨哟，开动大帆船 一棵小树呀，弱不禁风雨 百里森林哟，并肩耐岁寒，耐岁寒 一加十，十加百，百加千千万 你加我，我加你，大家心相连 同舟嘛共济海让路 号子嘛一喊，浪靠边 百舸嘛争流，千帆进 波涛在后，岸在前 一根筷子轻轻被折断 十双筷子牢牢抱成团 一个巴掌拍也拍不响 万人鼓掌声呀声震天 ;听完这首歌后，你对建设优秀???集体有什么想法？;思考题：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮说明了什么？;单项选择题 :
“众人拾材火焰高。”在班集体中我们应该 （ ）
A．所有的事都一起去做
B．团结同学，形成强大的集体的力量
C．只能有集体行动，不能有个人行为
D．自己随便什么事都要大家来帮忙 ;多项选择
“一滴水只有放进大海才永远不会干涸。”没有班集体中人与人之间的团结协作，个人的智慧就难以发挥作用。下列选项中表明这个道理的有（ ）
A.蝼蚁之穴溃千里之堤
B.花要叶捧，人靠人帮
C.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮 D.有志者事竟成 ;例题2：俗话说：“青霜冻死单根草，狂风难毁万亩林。”要建设一个团结的集体，需要我们（ ）
①各尽所能，发挥所长②拧成一股绳，互帮互助③融入集体，奉献集体④弘扬个性，以我为主。
A①②③ B①③④
C①②④ D①②③④;知识集锦;;
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