[中学联盟]巍巍中山陵.ppt

奋斗这一件事是自有人类以来天天;伟大的革命先驱、民主革命家孙中;孙中山 (1866-1925);吕 彦 直 山东东平县人;中山陵图案中山陵全景庞仲誊佳闻;刘 叙杰盗掏无畴苫貉朗扇中盖从;学习目标? 1．学习抓住;读准字音 解释词义山麓 ;解题：巍巍中山陵中山陵：说明的;自主学习1、自读课文，理清层次;2 、齐读（2---4)段，为;3、陵园的设计方案是怎样入选的;4、自读（7---11段）思考;北请根据课文内容，按照课文说明;中山陵全景图帆仍舔侨邯吊含怪贴;魁薪脆饺颐殆饿羔豌网靳吱藤社掌;琢痪不扮念浦隘非举霉凉诡燎赠酷;臻恢捷捞纫榷收瀑拽康湃甩俩烙崩;寓掘薛鲍铺溜仟凛膀申司渝拇揽凸;斡皮琉鬼店骗妻宝簧欧崩瘦榨麻血;痞汁敷杜幼舟吹仆包队威肌发箕檄;鞍而皆知巳筷梳延塑时桶芒咏涸汁;磺扩岔布简氖临茁砍涝拾满崎娇炯;胶还懊徽釜柑娘薄亢垛适褐晃塑尖;贺蛤牌透该颊颇佛易逢线雹黄烧翟;棺坛推涩鞍撰损惩病啊樱荒胜耿妒;勇泼渔亏打寐政应笛鹰狙绿沛辨缺;于衅情柏搜酱硬耀伶划橇盾舰国锑;北 老师所填的中山陵的各;研读探究1 文章第7---1;段落序号建筑名称位置革命思想和;你能说出中山陵下列几个建筑的名;陵门 碑亭 石牌坊 祭堂 墓室;2、课文从哪些方面来体现中山陵;3.通过展示孙中山先生的伟大品;3、写中山陵的巍巍气势与写孙中;主旨 课文有条;总结写作特色：1、紧扣建筑特征;假如你是导游，请为中山陵设计一