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;一、命题类型;(二)从形式上来说，命题作文有两种类型：;（三）从内涵上来说，命题作文有三种类型： 1、观点型命题作文 命题就是我们文章要表达的观点，如《今年花胜去年红》《人生处处是考场》《必须跨过这道坎》《创新需要坚持不懈》。 2、论题型命题作文 命题提供的是一个观点所属的范围，具体的观点需要我们对论题进行分析和切割，如北京卷的《说“安”》《谈意气》《对春夜喜雨的不同评论》《论科学家的创新与创造》《酸甜苦辣说高考》。 3、寓意型命题作文 命题运用比喻、象征等手法，既有表面的意义，更有隐含意义，如《门》《路》《考场》《语文，心中的一泓清水》。 4、关系型命题作文 命题采用两个或三个词语，中间用间隔号或“与”“和”等词连接，这几个词语或短语之间存在一定的关系，如《人与路》、《树木?森林?气候》、《一步与一生》。 ;如何打开命题作文的思路;设疑问，添成分; 请以“中国味”为题，写一篇文章，文体不限，不少于800字。 ;先设问;再添成分;例如《尝试》：; 危险的尝试、成功的尝试、失败的尝试、一次有意义的尝试、一次难忘的尝试…… ;虚实错位法; 1、有些命题比较具体实在，我们需要化实为虚，抽象概括，如《路》、《门》等； 2、有些命题比较抽象，我们需要化虚为实，找到抓手，如《必须跨过这道坎》，关键词“坎”就比较抽象，我们需要赋予它实意，如亲人的逝去、亲友的误解、高考的艰难选择等；3、还有些命题可能虚实兼备，我们则可以双重选择，如2008上海卷《他们》，虚实兼备，可以是身边的某一类群体，如警察、社区工作者、农民工、奥运健儿……也可以是看不见的群体，如祥林嫂们、孔乙己们、《水浒传》里嗜血的英雄们…… ;与实题虚作相对的是虚题实作。 如《追求 》 可以运用添加成分方法把”追求“实化—— 1、谁的追求？一个老教师的追求， 一个普通工人的追求，一个边防战士的追求，一个中学生的追求，也可以写自己的追求、现代人的追求…… 2、怎么追求？执着的追求，三心二意的追求，不择手段的追求…… 3、追求什么???追求理想，追求快乐，追求权力，追求真理、追求生命的真谛…… 4、追求的结果是什么？官员不择手段追求名利最后哐当入狱，现代人孜孜不倦追求时髦结果迷失人生的方向，学生费尽心机追求高分数最后变成高分低能，科学家废寝忘食追求真理为人类指明了前行的方向……;由表及里，揭示寓意;有些命题采用比喻、象征手法，审题时不能照字面意思去理解，而应该抛开表面意义去挖掘隐藏在背后的寓意。　　请以“春来草自青”为题，写一篇不少于800字的文章。　　要求：① 自拟题目。② 自定立意。③ 除诗歌外，文体不限。④ 文体特征鲜明。;春来草自青：出自禅语：春来草自青，秋到叶自落。直意是指：春天到了草自然青青。秋天到了叶子自然凋零。;题目：肩 膀要求：①除诗歌之外，文体不限。 ②不少于800字。;添加法;自己