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2017-04-18 发布于上海
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3_北方速記_第三章_传给学员

《北方速记》教学幻灯第三章词语连写主讲人：《北方速记》编著北方速记电脑学校校长柳守仁;《北方速记》;第三章词语连写;一、什么是词、词组; 我们说话、写文章，主要是为了表达意思，只要达到这个目的，就不一定局限方块汉字和汉语的发音了，速记符号的形成与意义就在于此。根据这个规律，速记表达的主要形式是以词为连写的对象，用来实现快速记录语言的。 “词是造句的单位，语素是构词的单位。词是由语素构成的，语素只有构成词之后才能在句子中起作用”在速记中，记录它们的书写符号则是“速记符号”简称“速符”。 “词是语言中能表示一定意义的、可以自由运用的最小单位。” 按照音节的多少，词可分为“单音词”和“多音词”;1. 单音词和双音词;2. 词组;二、什么是词语的连写;三、词语为什么要连写;词语连写的目的: 第一;词语连写的目的: 第二;词语连写的目的: 第三;三、词语连写的规则;连写规则一: 脚碰头（首尾联接）;连写规则二: 可悬可伸;连写规则三: 一气呵成、折;连写规则四: 行线、角度分;连写规则五: 错笔打折;词语连写练习实例;速记读物;;;作业提示;作业三;我