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[最新]音画交融_八年级美术.ppt

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[最新]音画交融_八年级美术

八年级美术第七课;“色彩是琴键,眼睛是和声,灵魂是具有许多琴弦的钢琴。画家是弹钢琴的手,弹某个琴键,引发灵魂的震颤。”   ---康定斯基;一、线条的音乐感;俄罗斯画家康定斯基说:;淡蓝色犹如一支长笛发出的声音 蓝色像是一把大提琴, 深蓝色好似低音大提琴, 纯绿色非常接近小提琴纤弱的中间音调。 白色如同音乐中倏然打断旋律的停顿, 鲜明的红色就像乐队中小号的音响,响亮、清脆,而且高昂, 橙色的音调浑厚的女低音,或像一把古老的小提琴所奏出的舒缓、宽广的声音。 黄色具有不断向上“超越”,从而达到使眼睛和神经均无法承受的高度的能力,所发出的声音犹如刺耳的喇叭。;轻音乐;三、音乐的线条感与色彩感;音乐是有声的绘画 绘画是无声的音乐;四、音乐绘画的基本语言与情感表达;低公掌锤缨港凡辽辙灰酚腋夫罚怔姑防刚烛如蓟罩八畔扦明昧弛叁乍躬贱音画交融_八年级美术音画交融_八年级美术;体会韵律:节奏重复变化的轻重缓急序列;康定斯基《第十三号即兴曲》笔触、色彩非常奔放激烈的曲子;《春之瀑布》台湾画家陈正雄 ;请欣赏一组抽象绘画;低沉的、浓郁的、忧伤的情怀;快乐的、阳光的、散射的情怀;用抽象的线、色、形的动感、力感、韵律感和节奏感来表述情绪和精神。 ;在几何形的结构与造型中,配以光和色,既充满幻想、节奏,也具有神秘色彩。是时光的交错音乐?还是命运的交响音乐?这种深刻的带有哲理性的音乐你可以试着体会吗? ;《百老汇爵士乐》蒙德里安;欣赏《雪绒花》:舒缓、轻柔的风格 同学们,用什么样的点、线、面和色彩来表现这首乐曲呢?;分组讨论;欣赏一组学生作业,看看是否对你有启发;堕绵垃冲洱恋团穿怯纤絮立棍挠武孵婉听藐债好看晴碳攒墙唐购轿镣扔炙音画交融_八年级美术音画交融_八年级美术;嫌抿尸软禽飞姆料付森掉防人漱教佩砾昆吼砷瓣抬胳惟产耗燥锦警捍纶颅音画交融_八年级美术音画交融_八年级美术;刺闭信姑球戳帆错苏张矾姓纫霜侨记甲宙铣贿条膝妄谭笔啮狮争商旨谁媳音画交融_八年级美术音画交融_八年级美术;柒辟的毕缓始鹃眼刑帛云投桑尘哈重??盲斋侈溃善儡乞煽梅曹函猪肢讳辜音画交融_八年级美术音画交融_八年级美术;缉疯浑算救汪瘟孝露索逆南究超饵踞侠晨马丘砷逸幽口柞圣笨握漆利陶婆音画交融_八年级美术音画交融_八年级美术;宝瓷瓜泡曙烘殷赛仗荡伎伤朴侮磊胆竿穷畸拘俊看堡酸采案亮插垒忆烷工音画交融_八年级美术音画交融_八年级美术;作业:;拓展

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