高考语文辨析并修改病句探析.ppt

辨析并修改病句 2016-2;辨析并修改病句 所谓病句是指;高考考查6种病句类型：①语序不;链接1——关于句子成分 句;无标题;无标题;链接2——辨析病句的几种常用的;无标题;（3）有关部门对极少数不尊重环;有的句子是否有毛病，一时拿不准;有的病句从语法上不好找毛病，就;**语序不当搭配不当残缺赘余结;无标题;无标题;无标题;**【经典考题】1.这个问题在;*例1、要是一篇作品里的思想有;**;**例1、学生、领导、老师都来;**例1、焦裕禄这个名字对青年;7.并列词语排列顺序不当例1：;并列短语可按下列方法排序: ①;⑥依时局变化排序 例如:和谈失;8.分句间次序不当 在;**1、深圳人大通过了我国内地;[小试牛刀2 ]下列病句错在哪;[小试牛刀]-------参考;[小试牛刀 3 ]下列病句错在;下列各句有何语病，请加以修改：;[小试牛刀5 ]1、下列各句中;3、下列各句中没有“语序不当”;类型二：搭配不当;1．望见句中有并列短语（和），;抽取主干，看主谓、动宾、主宾搭;例2：芙蓉镇庙小妖风大，池浅王;2、望见“是”字句，检查是否患;3．望见句中有数量词，检查是否;双面词：“能否、??是否、有没;5、望见句中有关联词语，检查是;方法小结（一）对于“搭配不当”;类型三：成分残缺或赘余;成分残缺或赘余 ;例1、经过学习，使我提高了文化;1、比赛地点在天安门金水桥前，;1、南堡人民经过一个冬天的苦战;例、为了全面推广利用菜籽饼或棉;1、新加坡的竹节虫不仅体色几乎;1、一个人的性格不是天生的，而;成分残缺规律1：看见介词开头，;①为了防止这类交通事故不再发生;1、《语文大辞典》编委会，为了;例：19日1时30分起观测到迸;规律1：看见多个否定词，检查是;**试一试1.下列各句中，没有;补充：1、“最少…以上”、“最;3、见诸于、盍（何不）不、俩（;无标题;** 结构混乱例1、干起事;* 结构混乱例1、中国人民;** 结构混乱例1、当学校;** 结构混乱句式杂糅分;** 练一练1.下列;[练一练];无标题;无标题;8．根据“全国国民阅读调查”数;12.“英语广播讲座”之所以能;14.侵入我国的寒潮的路径，不;16.如果我所管的“闲”事能给;18.那几天阴雨连绵，造成他家;“句式杂糅”的十种形式（一）、;（二）、表原因 【典型结构】;（三）、表目的 【典型结构;（四）、表条件?? 【典型结构;（五）、表意图【典型结构】从…;（六）、表对象【典型结构】对象;（七）、表构成【典型结构】成分;（八）、表范围?? 【典型结构;（十）、表数量【典型结构】大约;山西运城县两农民打官司。法庭上;例1、在离开学校已经20年的今;小结1：使用代词的目的是使行文;无标题;(1)这个人好说话。(2)他已;(1)开会吧，学生家长都到齐了;3、“和”“对”“在”等词引起;（2）“对”字引起歧义。①对学;（3）“在”字引起歧义。 介词;试一试 1、她炒了两个丈夫爱;2、判断下面句子中没有歧义的一;类型六：不合逻辑