实施科教兴国的发展战略(教用)资料.ppt

实施科教兴国的发展战略 ;18世纪60年代，英国率先进行以蒸汽机应用为标志的第一次产业革命， 从而成为世界霸主； 19世纪后期到20世纪中叶开始，美国在以电力应用为标志的第二次产业革命中走在世界前列，成为世界第一强国； 20世纪下半叶，在以电子计算机广泛应用为标志的第三次产业革命中， 美国仍处于领先地位。; 电视从首次投放市场直至现在，经历了黑白电视机、彩色电视机（普通、纯平、纯平数字）、彩色投影电视机、彩色液晶电视机和彩色等离子电视机五个时期。屏幕也从最初的9英寸到现在的29、34、43英寸等。; 贝尔发明的电话;大哥大;手机的变化：;以上材料说明了什么？;;?2006年 ， 世界著名杂交水稻专家、中国工程院院士袁隆平 ，成为我国农业科学界首位入选美国科学院的外籍院士。袁隆平是荣获首届“国家最高科学技术奖”的两位科学家之一，每年增产的稻谷可养活7000多万人。国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之后的第五大发明，誉为“第二次绿色革命”。 ;;;;;天宫一号发射;中国首艘航母辽宁舰;高铁时代;“蛟龙”号在7000米级海试第五次下潜试验中，最大下潜深度 达到7062米，并在海底发现有丰富的生物多样性存在。 ;上述材料说明了什么？;2、列举近几年所取得的科技成就：;　　科学技术对经济增长的贡献率，发达国家已由20世纪初的20％左右增加到60％以上，其中美国等国家已经超过80％，但我国仅为 30％左右（科技贡献率比较低），不仅大大低于发达国家的水平，而且比发展中国家40％的平均水平还要低。另外，我国的经济总量虽然不小，但产品技术含量低，单位产出的能源、原材料消耗是发达国家的4至6倍；半数以上企业不能进行有效的技术开发；科技与经济脱节，每年取得的科技成果只有6％至8％能转化为现实生产力，而发达国家的转化率已经超过50％。;3、我国的科技现状？科技国情？科技成就与差距（优势和不足）？为什么要加快发展科学技术？P61①②③; 我国已经是科技大国、科技强国。这种说法对吗？为什么？ ①这种说法是不对的； ②理由：（P61基本国情的①②表现+科技成就、差距）;百年大计 教育为本;答：第一种观点是片面的，第二种观点正确。 因为：(p62）我们国家要在日趋激烈的国家竞争中立于不败之地，就要要把教育摆在优先发展的战略地位。 当今世界，各国之间激烈的经济和科技竞争，归根到底是教育和人才的竞争。 从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。;国际竞争;要实现社会主义现代化，具有决定性意义的一条：;下列等式说明了什么？;我们必须把教育摆在优先发展的战略地位。;【活动】如何看待打工女回乡重读小学事件 P63;4、教育的作用？发展教育的意义、重要性？为什么要把教育摆在优先发展的战略地位？P62—63①②③④⑤ ①当今世界，各国之间激烈的经济和科技竞争，归根到底是教育和人才的竞争；②从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。 ③实现社会主义现代化，具有决定意义的就是把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。 ④接受良好的教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。 ⑤只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势。才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力。才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。 ;为了发展科技、发展教育，党和国家制定了一项意义重大、影响深远的战略是什么？;科教兴国的重大战略决策;怎样来进一步推进科教兴国？;5、为什么要加强科技创新和教育创新？P64①②③④;科教兴国战略;融会贯通;6、实施科教兴国战略的意义：P64最后一段;7、如何实施科教兴国战略？P64 （1）实施科教兴国战略和人才强国战略，必须加强科技创新和教育创新。 （2）全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。 （3）把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，把教育摆在优先发展的战略地位。 ; 8、青少年学生怎样培养自己的创新精神和创新能力？ ;9、如何提高本民族的自主创新能力，建设创新型国家？献言献策？（从国家和个人的角度来谈） （1）国家： ;（2）个人： ①努力学习科学文化知识，树立远大理想，立志成才，全面提高自身素质； ②珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务； ③发扬艰苦奋斗精神和开拓创新精神； ④积极参加社会实践，善于思考，勇于质疑，敢于向传统挑战，向权威挑战。 ⑤提高观察能力和创造性思维，养成勤动脑、勤动手、勤于实践的好习惯等。