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硕士学位研究生考试模拟试题二解析硕士学位研究生考试模拟试题二解析
硕士学位研究生考试《管理学》模拟试题二解析
一、名词比较(本题30分,每题6分)
答案略
二、简答题(本题50分,每题10分)
1.某企业为了鼓励员工出勤,设置了全勤奖,实施后并未达到预期效果,请解释为什么?
解析:
首先在理论层次:期望理论认为,只有当个体预期到某一行为能给自己带来既定结果,并且这一结果对自己有吸引力时,才会采取这一特定行为。它包括三项变量或三种联系:(1)努力—绩效的联系:个体感觉到通过一定程度的努力而达到工作绩效的可能性。(2)绩效—奖赏:个体对于达到一定工作绩效后即可获得理想的奖赏结果的信任程度。(3)吸引力:如果工作完成,个体所获得的潜在结果或奖赏对个体的重要性程度,与个人目标和需要有关。员工是否愿意从事某种工作,取决于个体的具体目标以及员工对工作绩效能否实现这一目标的认识。
其次结合实际分析原因:激励的总体绩效取决于期望理论的三种联系的综合效果。员工要想拿到全勤奖,必须出勤率达到百分之百。这对于一名员工来说很难达到。所以员工根据自己的过去经验便会认为这种全勤的可能性很小;即使员工认为能达到全勤的结果,那么企业能否按照实际承诺给予奖赏呢?如果员工对企业没有足够的信任程度,那么在这个环节上也会失去激励效果;最后我们还得考虑企业承诺的全勤奖是否是员工感兴趣的东西。对于一个高薪员工来说,少量的全勤奖金额对其的吸引力是很小的。当然对于企业的一个清洁员来说就不一定了。
再次提出简单建议:所以,组织所提供的奖赏应该能够与个体的需要一致;奖赏的重点应放在对员工有吸引力的行为上;增加企业在员工心中的信任度;还的明白期望来自员工的知觉,而不一定是实际情况本身。
2.简述控制的基本过程。
解析:
(1)确定标准。制定标准是进行控制的基础。没有标准衡量绩效或纠正偏差就失去了客观依据(2)衡量工作绩效。用既定标准对实际工作绩效和进度进行检查,衡量和比较就能使管理者及时掌握偏差是否发生,并判断其严重程度(3)纠正偏差、分析偏差、制定和实施必要的纠正措施,控制工作才得以完整,并把控制与其他??理活动相连。
3.如何理解社会责任这一概念?
解析:
社会责任使一个企业超出法律与经济的要去,追求对社会有利的长期目标的义务。它加入了一种道德规则,促使人们从事使社会变的更美好的事情。它使企业认真考虑自己的一举一动对社会的影响。每一个企业都承担社会责任,它与企业绩效存在正相关的关系,因为企业承担社会责任为企业带来大量的利益。
4.谈谈组织文化及其对管理者行为的影响
解析:
(1)组织文化是指一个组织共同的内涵系统,是一个组织共同的价值观,它在很大程度上决定着雇员的行为。组织文化一般是以下两方面相互作用的结果,第一创始人的倾向性和假设。第二第一批成员从自己的经验中悟到的东西。组织文化分为强文化和弱文化,强文化是指关键价值观被强烈坚持和广泛认同的组织文化比弱文化对组织的影响更大。一个组织的文化强弱与否取决于组织的规模、历史、雇员的流动程度以及文化起源的强烈程度。
(2)一个组织的文化会制约着管理者涉及所有制能的决策选择。组织文化对管理者的计划有影响,他影响计划应包含的风险度,计划是由群体还是个人制定,管理者参与环境扫描的程度。组织文化影响管理者的组织工作,包括雇员工作应具有的自主性程度、任务应由小组还是个人来完成、部门经理间的相互联系程度。组织文化影响领导工作,包括管理者关于若干工作满意度的程度、那种领导方式更有效、是否所有的分歧都应消除。组织文化影响控制,包括是否允许雇员自主控制还是施加外部控制、雇员绩效评价中应强调哪些标准、个人经算超支将会引起什么反响。
5.简述理性决策的基本过程。
解析:
理性决策的制定过程:(1)识别问题;(2)确定决策标准;(3)给标准分配权重;(4)拟定方案;(5)分析方案;(6)选择方案;(7)实施方案;(8)评价决策效果。
三、论述题(本题40分,每题20分)
1.有人认为有效的管理是“制度化,规范化的管理”,有人认为有效的管理应是“人本管理、人性化的管理”,请对这两种说法进行评论,谈谈你对实现有效管理了的认识。
解析:
2.根据需要层次理论、公平理论论述金钱的激励作用。
解析:
(1)需求层次理论认为人们都有五个层次的需要,即生理、安全、社会、尊重、自我实现的需要,其中生理需要和安全需要属于低层次需要,其他三项属高层次需要。当某人的一种需要得到满足时,另一种更高层次的需要会占据主导地位,个体需要会逐层上升。从激励的角度看,没有一种需要会得到满足,但是要得到部分满足时个体就会追求其他方面的需要,根据这一理论,金钱在激励中又很的作用,特别是在低层次时,在满足高层此需要时,金钱也有作用,他能满足尊重和自我实现的需要。
(2)公平理论认为员工首先要思考自己的收入与付出比率,然后将自己的收入付出比和他人的收入付出比相比
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