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2011年一轮复习生物课时课件:第四十课时生态环境的保护
第40课时 生态环境的保护;1.英国著名经济学家K·E·
博尔丁把对自然界进行掠夺、破坏式开发利用的
经济模式称为“牧童经济”。下列现象不是由
“牧童经济”模式造成的是 ( )
A.沙尘暴频发 B.火山爆发
C.温室效应加剧 D.湿地内物种减少
解析 “牧童经济”模式是人为因素造成对环境
的破坏。A、C、D三项都是人类不可抗拒的自然
现象。;2.下列有关生物多样性的叙述,正确的是( )
A.四川地震灾区的部分大熊猫转移到成都、北
京等地饲养属于就地保护
B.森林能调节气候属于生物多样性的直接价值
C.保护生物的多样性包括物种、种群、生态系
统三个层次的内容
D.保护生物多样性的最有效措施是建立自然保
护区;3.下列哪一选项体现了生物多样性的间接价值
( )
A.科学家利用野生水稻培育高产杂交水稻
B.森林和草地对水土的保持作用
C.结构简单的微生物通常作为生物实验的材料
D.形态各异的动物为艺术创作提供了材料
解析 生物多样性的间接价值实际上就是生态
功能。;4.下图所示为四个不同国家中,在相同的时间内
人口种群大小与每英亩土地粮食产量的关系
(实线为种群大小,虚线为粮食产量/英亩)。
请问在无粮食进口的情况下,哪一个国家能生
存的最长久 ( )
A.A国 B.B国 C.C国 D.D国
解析 在无粮食进口的情况下,人口的增长与
粮食产量保持协调发展的国家生存的最长久。;5.某同学做了如下的三个实验装置,在适宜的温度、
光照条件下放置一段时间,可得到的结论是( )
①甲、乙对照可验证水体富营养化与水体中大量的
N、P等矿质元素有关
②甲、丙对照可验证生活污水可导致水体富营养化
③乙、丙对照可验证生活污水中的有机质被微生物
降解后,可产生大量的N、P等矿质元素
④甲、乙、丙对照可知,生活污水的排放是水体富
营养化的惟一因素
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④;6.造成温室效应的原因和缓解全球温室效应危机
的措施依次是 ( )
A.煤、石油、天然气的大量燃???;营造森林绿地
B.SO2等有毒气体的大量产生;种植夹竹桃等能
大量吸收SO2的植物
C.人造含氟制冷剂的泄漏;采用无氟制冷剂
D.汽车和工厂排放的废气和烟尘;收取排污
费,限令整改;解析 首先明确,产生温室效应的原因是大气中
CO2的含量增加,而CO2的含量在大气中增加的原
因是由于煤、石油、天然气的大量燃烧。要想缓
解全球温室效应的危机,需采取措施降低大气中
CO2的含量。而降低CO2浓度的最有效措施是营造
森林绿地,这样不仅可缓解温室效应,而且还可
改善环境中的其他方面。
答案 A;7.据下图回答问题:如果环境剧变或某种植物病
毒爆发,哪种植物的生存几率最大 ( )
A.栽培小麦 B.栽培玉米
C.野生小麦 D.野生玉米
解析 遗传多样性越大,适应环境的类型越
多,生存几率越大。;8.下列各项不属于生物多样性价值体现的是
( )
A.用芦苇、秸秆作原料造纸
B.将抗虫基因转入棉花体内培育转基因抗虫棉
C.以石油产品为原料生产化纤
D.引进蜣螂消除草原上成灾的牛羊粪便
解析 用芦苇、秸秆作原料造纸与将抗虫基因
转入棉花体内培育转基因抗虫棉属于直接价
值;引进蜣螂消除草原上成灾的牛羊粪便属于
间接价值。以石油产品为原料生产化纤不属于
生物多样性价值。;9.有关生态学问题的叙述,不正确的是 ( )
A.生态系统中各种信息可以调节生物的种间关系
B.生物的多样性包括遗传多样性、物种多样性、
生态系统多样性
C.生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节
D.湿地的蓄洪防旱、调节气候功能体现了生物多
样性的直接(使用)价值
解析 湿地的蓄洪防旱、调节气候是其生态功能,
属于间接使用价值。;10.下列关于生态系统稳定与保护的描述中,错误
的是 ( )
A.生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件
B.保护生物多样性,关键是协调好人与生态环
境的关系
C.保护大熊猫的有效措施是建立自然保护区,
提高环境容纳量
D.在
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