事物的正確答案不止一个课件定稿.pptVIP

远近高低各不同;事物的正确答案不止一个;;;一、议论文三要素：;２、寻找或提炼论点的方法： ;二、论据：;三、论证;论证方法的作用：;②道理论证：;③对比论证：;④比喻论证：;议论文语言特征：;议论文的论证结构：;罗迦·费·因格1948年生，当代美国实业家、学者、创造学家，是“创意思考顾问公司”的创立人与总裁。曾任加利福尼亚创意顾问。著作有《当头棒喝》、《创造性纸牌》等。“唯一真正快乐的人们是儿童和富有创造性的那一部分人”是他的名言。;①注意下列红字的读音和写法。 根深蒂固 孜孜不倦 汲取 锲而不舍 驾驭 渊博 ②掌握下列词语的含义。 根深蒂固 孜孜不倦 汲取 一事无成 持之以恒 推敲 不言而喻 轻而易举 锲而不舍; ;关于“推敲”的典故： 传说唐代诗人贾岛骑着驴做诗，得到“鸟宿地边树，僧敲月下门”两句。第二句的“敲”字又想改用“推”字，犹豫不决，就用手做推、敲的样子，无意中碰上了韩愈，向韩愈说明原委。韩愈想了一会儿说：用“敲”字好（见于《刘公嘉话》)。后人就用推敲来比喻斟酌字句，反复琢磨。; 关于“锲而不舍”的出处： 《荀子·劝学》：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 （锲：雕刻 镂：雕刻）;本文的中心论点是什么？;创造性思维有哪些必要的要素？;作者是如何来论证他的观点的？;　　;持之以恒的例子;阅读语段　　某心理学专家小组以实际从事创造性工作的人与不从事此类工作的人为对象进行了调查研究，并得出如下结论：“富于创造力的人，认为自己具有创造力；缺乏创造力的人，不认为自己具有创造力。”　　思考：1、拥有创造力的人和没有创造力的人有什么区别2、区分拥有创造力和不拥有创造力的人的主要根据是什么？;;;贝多芬;莎士比亚;爱因斯坦;; 成功者大多是从平常人的努力开始的。 你还能举出例子吗？ ;5、怎样才能做一个有创造力的人？; 著名教育家陶行知先生说：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”老师衷心地希望大家都能成为富有创造性的人！;拓展迁移;;;;;;;;一个圆???你会把它想象成什么？;什么是美？;契诃夫：“人的一切都应该是美好的：心灵、面貌、衣裳。” 托尔斯泰：“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽。” 谚语：“鸟美在羽毛，人美在灵魂。” ;美是什么 ;以生活为本体，仿照生活是一杯酒，饱含着人生的酸甜苦辣……的句式造几个比喻句。 ;1: 生活是一份试卷，写满了人生的功过是非。2: 生活是一把伞，承受着人生的风风雨雨。3: 生活是一支笔，描摹着人生的悲欢离合。4: 生活是一团线，编织着人生的纵横交错。 5: 生活是一条路，布满了人生的荆棘坎坷。6: 生活是一朵浪花，撞击着人类梦想的礁石。7: 生活是一场戏，上演着人生的喜怒哀惧。8: 生活是一张照片，记录着真实的市井百态。9: 生活是一个调色板，调试出人生的多姿多彩?? ;莎士比亚说：“思想是自由的精灵。” 法朗士说：“最难得的勇气，是思想的勇气。”