人教版八年级历史上册全教案设计人教版八年级历史上册全套教案设计.doc

PAGE  第1课 中英鸦片战争 （总第1课时） [学习目标] 1、了解英国向中国走私鸦片的严重危害，掌握林则徐禁烟的伟大壮举及重大意义；了解鸦片战争的爆发及简单经过；熟记《南京条约》内容 2、正确区分鸦片战争爆发的根本原因和直接原因?，深刻分析《南京条约》的危害和鸦片战争的影响，认识落后就要挨打的道理；学习林则徐的爱国精神，增强历史责任心和民族使命感 3、理清本课教材线索，掌握“战争”题材内容的学习方法，通过自主学习和探究，养成良好的学习习惯。 [学习重点] 林则徐虎门销烟、《南京条约》内容及危害。 [学习难点] 理解中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。 [学习过程] （一）自主学习： 1、先阅读教材P2正文内容和小字材料，后观看P3《英国输入中国的鸦片激增表》，思考：英国为什么要向中国输入鸦片？ 2、阅读教材P3《炮子谣》，并结合现实生活回答：吸食鸦片给中国人民带来什么危害？我们应怎样对待鸦片？ 3、根据教材内容填写并记忆下列时间事件发生的重大事件： 1）1839.6.3 ； 2）1840.6 3）1841年初 4）1842年 ； 4、动脑筋：用什么简单方法快速记忆《南京条约》的内容？ （二）合作探究：1、我的问题是： 交流结果是： 2、我们的问题是： 交流结果是： 3、老师的问题： 1）有人说“道光帝撤职查办林则徐是因为林则徐的禁烟引起了鸦片战争”，这种说法对不对？你怎样看待林则徐禁烟？怎样看待鸦片战争爆发的原因？ 结果： 2）结合《南京条约》内容分析：鸦片战争给中国带来什么危害？ 结果： （三）拓展延伸：结合课内外有关知识，讨论：中国为什么会在鸦片战争中失败？你有何感想？ 结果： （四）系统总结： 1、知识建构： 原 因 经 过 结 果 影 响 从封建社会开始沦为半殖民地半封建社会 1842《南京条约》 1840.6爆发 查办林则徐 1841占香港岛 林则徐禁烟 英国打 开 中国市 场 2、方法归类：学习“战争”一类的内容应从哪些方面入手？ （五）巩固训练：（参见《综合能力训练》p2-3页） （六）当堂反思： 本节课的收获 ： 本节课的不足 ： 第2课 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 （总第2课时） [学习目标] 识记第二次鸦片战争爆发的起止时间，了解英法联军火烧圆明园的暴行，掌握俄国抢占中国领土的具体史实；识记太平天国运动爆发的时间、地点、人物，了解太平军对内反封建、对外反侵略的爱国壮举。 分析列强对华扩大侵略的根本原因，进而分析第二次鸦片战争和太平天国运动之间的关系，归纳清政府的腐朽、反动的本质面目，揭示列强贪婪残暴的本质 提高搜集和分析资料、列表归纳、视图等学习能力 [学习重点] 第二次鸦片战争的爆发、英法联军火烧圆明园、俄国抢占中国大片领土 [学习难点] 理清的第二次鸦片战争与太平天国运动之间的关系 [学习过程] （一）自主学习： 1、阅读教材p7页，完成下列填空： 年 月至 年 月， 联军为主凶、 为帮凶，对中国发动了第二次鸦片战争。 年他们紧逼北京，火烧皇家园林圆明园。 2、回答：第二次鸦片战争期间，获利最大的国家是哪一个？为什么？ 3、对照教材p8《俄国割占中国领土表》和p9《俄国侵占中国领土示意图》，并完成连线题： 1858 《北京条约》 外兴安岭以南、黑龙江以北 40万 1860 《改定条约》 巴尔喀什湖以东以南 60万 1864 《爱珲条约》 西北部 44万 19世纪 80年代 《勘分西北界约记》 乌苏里江以东、包括库页岛 7万 阅读教材p9-p10，完成填空： 年， 在 发动起义，建号太平天国， 年，定都 ； 年，中外反动势力勾结，成立 ，由美国人 率领；1860年8月， 指挥太平军在 打败侵略军，1862年太平军又在 击毙 。 （二）合作交流： 1、我的问题是： 交流结果： 2、我们的问题