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八年級下
八年级下;第一节模型、符号的建立和作用;运动学:s v t
单位: m m/s s
;符号的例子:图形和字母结合;
;模型的作用;哪些是模型;模型的例子;模型的例子:复杂变简单;模型的例子:表示过程;第二节物质和微观粒子模型;水通电实验说明;从上述水分解过程的模型你能说出多少相关的信息?;从上述水的两种变化的模型中你能归纳出物理变化和化学变化的根本区别吗?还能说出分子和原子的根本区别吗?;第三节原子的结构和模型;第三节原子的结构和模型;5、原子结构知识:;原子结构;离子;第四节组成物质的元素;元素;金属元素:;3、元素的分布:;同位素的应用;元素周期表;4、物质、元素、分子、原子、离子之间的相互关系;物质的组成和构成;一、物质分类;纯净物;单质;化合物;氧化物;第五节表示元素的符号;第六节表示物质的符号;2、单质化学式的写法;带电原子团;三??化合价的含义;4、在任何化合物中所有元素化合价的代数和为零。;1、化合价的一般规律。;化学式表示的意义:;CO2
(1)二氧化碳这种物质(2)CO2分子(3)二氧化碳由碳元素和氧元素组成
(4)一个二氧化碳分子由一个碳原子和二 个氧原子构成
(5)二氧化碳相对分子质量44;课内练习一;课内练习二;第七节 元素符号表示的量;相对原子质量;一个分子中各原子的相对原子质量总和 ;已知:C—12 O—16 H—1 N—14 Ca—40 S—32
求出下列相对分子质量:
CH4_____ H2O_____ Ca(OH)2_____
CO(NH2)2_____;;;
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