四川省成都市经开实验中学2014-2015学年高二化学 1.2 燃烧热能源 课件.pptVIP

第二节 燃烧热 能源 ;一、燃烧热 1.概念：101 kPa 时，1 mol纯物质 完全 燃烧生成 稳定的氧化物 时所放出的热量。 2.表达形式： （1）符号：ΔH 为“-”或ΔH 0； （2）单位： kJ/mol。 【问题探究】 何为纯物质？怎样理解“完全燃烧生成稳定的氧化物”？ 答案：“纯物质”指纯净物（单质或化合物）； “完全燃烧生成稳定的氧化物”是指单质（或化合物）燃烧后变为最稳定的化合物（不能再燃烧了）。 所谓的稳定，应包含两层意思：①不能再燃烧；②状态稳定。例如C（s）→CO2（g）而不是CO（g）；H2（g）→H2O（l）而不是H2O（g）等。;二、能源 1.能源：指能提供 能量 的自然资源，它包括 化石燃料 、阳光、风力、潮汐以及柴草等。 2.使用化石燃料的利与弊 （1）我国目前使用的主要能源是 化石燃料，包括煤、石油和 天然气。 （2）优点：保证了社会的不断发展和进步 缺点：①蕴藏量有限，不能再生；②利用率低 ；③污染环境。 对策：①提高使用效率；②节约现有能源；③开发新能源。 3.新能源 太阳能、氢能、地热能、风能、生物质能、海洋能等属于新能源。 特点：资源丰富，可再生，无污染或污染少。;要点一：燃烧热的理解及其与中和热的异同 1.对燃烧热的理解 （1）燃烧热是反应热的一种，其ΔH0。 （2）101 kPa时，纯净可燃物完全燃烧生成稳定的氧化物，如C完全燃烧应生成 CO2（g），而不是CO，因CO可继续燃烧生成CO2，并放出能量。完全燃烧时，下列物质要生成对应的稳定氧化物： 。 （3）反应条件：25 ℃、101 kPa（书中所提供的燃烧热数值均为此条件下测的）。一定条件下的燃烧热数值是定值。 （4）书写表示燃烧热的热化学方程式时，应以燃烧1 mol物质为标准来配平其余 物质的化学计量数，其他物质的化学计量数可能会出现用分数表示的情况。例： C8H18（l）+O2（g）==8CO2（g）+9H2O（l） ΔH=-5 518 kJ/mol。 （5）热量=可燃物物质的量×燃烧热。 （6）文字叙述燃烧热时，用“正值”或“ΔH”表示。例如：CH4的燃烧热为890.31 kJ/mol或ΔH=-890.31 kJ/mol。;2.燃烧热与中和热的比较 ;【例1】 25 ℃，101 kPa时，强酸与强碱的稀溶液???生中和反应的中和 热为57.3 kJ/mol，辛烷的燃烧热为5 518 kJ/mol。下列热化学方程式书写正确的 是（ ） A.2H+（aq）+ （aq）+Ba2+ （aq）+2OH（aq）=BaSO4（s）+2H2O（l） ΔH=-57.3 kJ/mol B.KOH（aq）+ H2SO4（aq）= 1/2 K2SO4（aq）+H2O（l） ΔH=-57.3 kJ/mol C.C8H18（l）+25/2 O2（g）=8CO2（g）+9H2O（g） ΔH=-5 518 kJ/mol D.2C8H18（l）+25O2（g）=16CO2（g）+18H2O（l） ΔH=-5 518 kJ/mol;解题导引： ;【跟踪训练1】 下列热化学方程式书写正确的是（ΔH的绝对值均正确）（ C ） A.C2H5OH（l）+3O2（g）=2CO2（g）+3H2O（g）ΔH=-1 366.8 kJ/mol（燃烧热） B.NaOH（aq）+HCl（aq）=NaCl（aq）+H2O（l）ΔH=+57.3 kJ/mol（中和热） C.S（s）+O2（g）==SO2（g） ΔH=-296.8 kJ/mol（反应热） D.2NO2=O2+2NO ΔH=+116.2 kJ/mol（反应热）;要点二：能源的分类、利用以及相互转化 1.能源的分类;2.能源的利用与开发 （1）我国目前使用的能源主要是化石燃料，包括煤、石油、天然气等， 属不可再生能源，并且能源利用率极低，造成环境污染。 （2）应对能源危机的方法是开源节能，一要提高能源利用率，二要开发 新能源。加强科技投入，提高管理水平，科学地控制燃烧反应是节能的 重要措施；开发和探索新能源是开源的重要措施；降低燃煤，节约油气 ，加快开发水电、核电和新能源是今后工作的方向。 （3）新能源包括太阳能、地热能、风能和氢能等，其特点是资源丰富、 可再生、无污染或少污染。;3.能源之间的相互转化关系 ;【例2】 能源是人类生存和发展的重要支撑因素。常规能源（煤、石油 、天然气等）日益减少，促使人们研究能源的利用率和新能源（如太阳 能、氢能、核能等）的开发。 （1）我国目前最主要的能源品种是_______________， 能源利用中存在的主要问题有____________________