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闻喜县教育局综合教育股;国家课程设置　义务教育课程设置表; 主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育。 ;国家课程设置　地方与学校课程;国家课程设置标准　　　;2012年与2011年课程设置不同之处; １、五、六年级音乐、美术每周1.5节的安排方法 以两个星期为一单元，如音乐第一周安排两节，第二周安排一节；美术第一周安排一节，第二周安排两节。每门课程两周3节，每周平均1.5节。;2、综合实践活动每周安排课时数建议 三、四年级3课时：《信息技术》1课时，《研究性学习》2课时 五年级3课时：《信息技术》1课时，《研究性学习》2课时 六年级2课时：《研究性学习》2课时 七年级3课时：《信息技术》1课时，《研究性学习》2课时 八年级3课时：《信息技术》1课时，《研究性学习》1课时，《劳动与技术》1课时 九年级3课时：《研究性学习》3课时;3、地方与学校编制的课程每周安排课时数建议 一、二年级2课时：安全教育1课时，校本课程1课时 三、四年级3课时：民族团结教育、安全教育1课时，校本课程2课时 五年级4课时：民族团结教育、安全教育1课时，校本课程3课时 六年级4课时：民族团结教育、安全教育1课时，校本课程3课时 七年级5课时：民族团结教育、安全教育1课时，校本课程4课时 八年级3课时：民族团结教育、安全教育1课时，校本课程2课时 九年级5课时：安全教育1课时，校本课程4课时 注：《民族团结教育》和《安全教育》合占一个课时，按每学期22课时算的话，《民族团结教育》占6课时，其余16节安排成安全教育课。 ;国家课程设置标准　课时安排方法解读;;5、课程设置与全县作息时间表相对入位问题;;一、二年级26课时，按五天工作制安排，每天平均5课时，总课时再加一个第6节课；也可以用“65465”或“65654”等模式。 七、八、九年级34课时，按五天工作制安排，每天应上7节课，第七节课占用时间表上的自由支配时间，周五上6节课。 作文时间尽量不要挤占语文课时，可以与校本课程中的写字、阅读课程整合，学用结合。;国家课程设置与规范办学有关要求; 2、家庭作业量 小学1—2年级作业当堂完成，不留家庭作业；3—4年级家庭作业量不超30分钟；5—6年级家庭作业量不超1小时；初中家庭作业量不超过一个半小时。周末家庭作业量小学每日不得超过一个半小时，初中不得超过两个半小时。; 3、坚持依法规范义务教育学校管理 严格规范义务教育阶段学生考试，义务教育阶段实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式，各地和学校要认真做好学生综合、动态的成长记录，严格控制考试次数和试题难度，坚决制止随意组织学生参加各种统考、联考或其他竞赛、考级等现象。小学各科考试结果原则上以等第形式呈现。义务教育阶段学校不得以任何形式公开学生考试成绩，更不得依据考试成绩对学生、班级或教师排列名次、进行奖惩。; 4、严格规范中小学课程管理 各中小学校要严格按照国家和我省课程开设的有关要求，完善国家课程、地方课程和学校课程三级课程管理体系建设，开全、开齐课程，开足课时，加大中小学课程管理工作力度。要严格执行国家课程计划，不得随意增减课程和课时、赶超教学进度和提前结束课程。要高度重视音、体、美、综合实践、通用技术、理化生实验等课程开设，不得随意挤占这些课程的课时用???其他学科教学。坚决杜绝“一所学校、两张课表”。;5、认真做好体育有关工作 ①切实保证中小学生每天一小时校园体育活动。 ②做好中小学生第三套、第九套广播体操等的推广普及工作。 ③积极举办篮球等各项体育比赛活动。 ④做好学生体质健康调研数据上报工作。 ⑤搞好阳光体育长跑活动。;谢谢各位！