木塔力甫整改措施.docVIP

个人整改措施 温泉县城镇小学党支部党员 阿布都米塔力甫 自我们学校党支部开展党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习科学发展观的有关文件及其他必读内容，并展开讨论。通过认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查找了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。 一是对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作指导工作主观意志成份多，为一线教师想的少、做的少，缺乏真功夫。 整改措施： 在工作作风上，要深入实际，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同师生建立起水乳交融的关系，脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。 整改时限：从现在开始，长期坚持 二是解决问题的艺术性还有待继续加强，工作关系的协调缺乏深层的智慧。 整改措施： 加强与教职工的沟通交流，站在不同立场，多层面的看看问题，提高教职工的工作积极性，使工作有效开展。 整改时限：从现在开始，长期坚持 三是改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，忽视了工作的积极性，主动性。 整改措施：在工作中一定严格要求自己，不断加强思想道德修养和人格品格的锻炼。做到工作认真、务实，做人低调、谦虚、包容、诚实，把好的作风运用到实际工作中，干出成绩，干出实效。 整改时限：从现在开始，长期坚持。 四是专业业务知识满足于现状，继续学习不够积极主动，新的业务知识和业务能力掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。 整改措施：不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，勇于创新，加强业务学习，不断充实自己。 整改时限：从现在开始，长期坚持 五是缺乏创新精神，科研能力有待进一步加强具体表现为：工作总结都按老套路，应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新，没有开拓出自己的工作创新思路。科研能力还有很大提升空间。 整改措施： 不断改进教学方法，认真备课，钻研教材，提高自己教育教学科研工作的能力。放开手脚大胆尝试课堂教学改革。 整改时限：从现在开始，长期坚持 六是政治理论学习不积极、不到位，运用理论去指导实际工作太少。政治理论学习自觉主动学习很少，学习的深度不足，没有在理论研究上下功夫。 整改措施： 制定可行的学习计划，坚持学习经常化、系统化。认真《党章》和党建理论，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。坚持理论联系实践的优良学风，用实践来检验学习的效果。 整改时限：从现在开始，长期坚持 七是重视与教师间的交流，忽视了与学生的沟通。到学生食堂用餐、到宿舍比较少；没有用心去了解学生学习和生活。作为一名班主任，没能主动多接触本班人员，没确实在科研方面指导他们。 整改措施： 大力增强为学生服务的意识，拉近与学生的距离，了解学生学习中的需求，及时的、有正对性的解决学生学习中遇到的一些问题。在平时的工作中加强与同事间的思想交流，相互尊重，以诚相待。每学期至少参与两次学生座谈会，深入课堂听课不少于5次，关心学生的学习问题、生活问题和心理问题，倾听他们的意见、建议和批评，并及时整改。 整改时限：从现在开始，长期坚持 八是工作的标准要求不够高。满足现状，求数量与求质量没能有机地结合起来，虽然能按时完成工作任务，但标尺定的不够高。 整改措施: 积极开拓进取，热爱本职工作，深入钻研，爱岗敬业，勇于担当，见贤思齐，始终把工作放在首位。 整改时限：从现在开始，长期坚持 九是作为班主任，没有严格的要求学生遵守学校的各项规章制度。 整改措施 加强教学常规精细化管理，多给学生做教育工作，每学期至少参与两次学生座谈会，深入课堂听课不少于5次， 整改时限：从现在开始，长期坚持 十是沟通能力不是很强，平时工作中，我只顾自己工作，而不顾与人交流沟通，认为只要工作做好，就万事大吉了，造成了工作的不细致。在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。 整改措施: 把学生放在与自己平等的地位上，建立平等的师生关系。创设良好的教学情境，引导学生积极主动学习，使每一个学生都得到健康发展。将