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软式排球教案
软式排球
天桃实验学校中学部 陆卓莉
学习内容:1、学习软式排球正面垫球基本技术
学习目标:1、通过学习使80%学生掌握软式排球正面垫球基本技术,体验软式排球运动的乐趣,并能积极主动地参与。
2、通过练习发展身协调性、灵活性和判断能力,培养学生团结协作精神。
3、通过学生自主学习、合作学习及探究学习中提高学生善于观察发现问题、解决问题的能力。
学习重点:垫球击球部位
学习难点:垫球“扦、夹、抬”动作
场地、器材 两块排球场地 48个软式排球
教学
过程课的内容目标教法与学法时间
激
发
兴
趣课堂常规
1、队伍整齐,精神饱满。
2、明确目标。
教师宣布本次课的内容任务及课堂要求。
学生认真听讲。
1min
左右
热身活动
1、慢跑
2、快乐热身
1、充分活动身体
2、激发学生学习兴趣○○○○○
○○○○○
○○○○○
○○○○○
○○○○○
组织:
慢跑要求:(1)第一圈跑,第一排放标志物。
(2)第一圈跑拿跑。
教师提示,学生模仿练习热身操,活动各关节。
教师讲解活动方法及要求。
5min
左右1、学习排球正面垫球技术
动作要领:
(略)
1、学习排球正面垫球技术
组织:
○○○○○
○○○○○
○○○○○
○○○○○
满
足
学
习
愿
望
2、养学生积极探索学习的能力
3、在学习中发现问题并学会解决问题。
4、体验成功的喜悦。
.
教法:
1、教师讲解示范
2、教师提出垫球练习注意事项及要求。
明确传、垫球高度、落点。
在练习中注意体会垫球的动作要领。
及时发现并改进不规范的动作。
学法:
徒手模仿学习基本动作
自抛自垫,同学展示
二人一组帮助练习
二人一组抛垫球练习
分小组比赛
教法:
让学生进行2分钟尝试练习
让学生观察学生与老师有什么区别
徒手学习正面垫球基本动作
二人一组帮助练习
5、二人一组抛垫球练习
分小组比赛
教师巡回指导,纠正错误动作。
请学生示范,并适时指导。27min
左右
8min
左右2 、接力游戏
(1)徒手接力
(2)抱球跑按力1、培养学生团结协作的集体主义精神。组织:
○○○○○
○○○○○
○○○○○
○○○○○
1、教师讲解游戏规则。
2、分四小组进行比赛。
3、教师讲明比赛方法,并提出要求 身
心
调
整
放
松放松运动
小结
布置收拾器材
调整放松 ,恢复身心跟老师进行全身放松活动
点评上课情况,以表扬鼓励学生为主。
3、宣布下课。4min
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