2015-2016高中数学人教A版选修1-22.2.1综合法与分析法作业.docVIP

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2015-2016高中数学人教A版选修1-22.2.1综合法与分析法作业.doc

直接证明与间接证明综合法和分析法设为等差数列的前项和若公差则在三角形中为最大边要想得到三角形为锐角三角形的结论三边应满足说明条件解析若三角形为锐角三角形即为锐角由余弦定理知设数列为等差数列且是的前项和则解析又公差要使成立则应满足的条件是且且且且或且解析思路不明确用分析法寻求使不等式成立的条件当时有即当时由即所以选已知是三条互不重合的直线是两个不重合的平面给出四个命题则则则则其中正确命题的个数是解析因为或所以不正确因为当与相交时才能所以不正确过作一平面设则又所以正确所以正确综上知正确则下列不等式中

2.2 直接证明与间接证明 2.2.1 综合法和分析法                     1.设Sn为等差数列{an}的前n项和,若a1=1,公差d=2,Sk+2-Sk=24,则k=(D) A.8 B.7 C.6 D.5 2.在三角形中,a为最大边,要想得到三角形为锐角三角形的结论,三边a,b,c应满足说明条件(A) A.a2<b2+c2 B.a2=b2+c2 C.a2>b2+c2 D.a2≤b2+c2 解析:若三角形为锐角三角形,即∠A为锐角,由余弦定理知cos A=b2+c2-a22bc>0,∴b2+c2-a2>0. 3.设数列{an}为等差数列,且a2=-6,a8=6,S

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