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- 2017-04-19 发布于天津
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数学学科学案学习目标求两点间的距离求异面直线间的距离求点到平面的距离学习重难点利用向量方法求距离问题导学求空间中两点的距离时当不好建系时利用来求两异面直线距离的求法如图为与的公垂线的方向向量则点到平面的距离如图所示面与面的距离可转化为点到面的距离实践演练典型例题例已知矩形中沿对角线折叠使面与面垂直求间的距离例如图所示在三棱柱中侧面为棱上异于的一点已知求异面直线与的距离例在三棱锥中平面平面若棱长且求点到平面的距离基础练习若为坐标原点则线段的中点到点的距离为如图正方体的棱长为是底面的中心则到平面的距
数学学科学案
【学习目标】求两点间的距离,求异面直线间的距离,求点到平面的距离。
【学习重难点】利用向量方法求距离
【问题导学】
1.求空间中两点的距离时,当不好建系时利用来求.
2.两异面直线距离的求法.如图(1),为与的公垂线的方向向量,则。
3.点到平面的距离:.(如图(2)所示)
4.面与面的距离可转化为点到面的距离.
【实践演练】
典型例题
例1、已知矩形中,,沿对角线折叠,使面与面垂直,求间的距离.
例2、如图所示,在三棱柱中,⊥侧面,为棱上异于的一点,,已知,求异面直线与的距离.
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