2015-2016学年人教A版选修2-1双曲线及其标准方程学案.docVIP

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2015-2016学年人教A版选修2-1双曲线及其标准方程学案.doc

双曲线及其标准方程学习目标掌握双曲线的定义掌握双曲线的标准方程学习过程一课前准备预习教材理文找出疑惑之处复习椭圆的定义是什么椭圆的标准方程是什么复习在椭圆的标准方程中有何关系若则写出符合条件的椭圆方程二新课导学学习探究问题把椭圆定义中的距离的和改为距离的差那么点的轨迹会怎样如图定点是两个按钉是一个细套管两条细绳分别拴在按钉上且穿过套管点移动时是常数这样就画出一条曲线由是同一常数可以画出另一支新知双曲线的定义平面内与两定点的距离的差的等于常数小于的点的轨迹叫做双曲线两定点叫做双曲线的两焦点间的距离

§2.3.1 双曲线及其标准方程 学习目标 1.掌握双曲线的定义; 2.掌握双曲线的标准方程. 学习过程 一、课前准备 (预习教材理P52~ P55,文P45~ P48找出疑惑之处) 复习1:椭圆的定义是什么?椭圆的标准方程是什么? 复习2:在椭圆的标准方程中,有何关系?若,则写出符合条件的椭圆方程. 二、新课导学 ※ 学习探究 问题1:把椭圆定义中的“距离的和”改为“距离的差”,那么点的轨迹会怎样? 如图2-23,定点是两个按钉,是

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