2016-2017学年人教A版选修2-12.2.2第2课时椭圆方程及性质的应用课件(59张).pptVIP

第2课时　椭圆方程及性质的应用;类型 一 直线与椭圆的位置关系 【典型例题】 1.若直线y=kx+1与焦点在x轴上的椭圆 总有公共点, 则m的取值范围为　　　　. 2.k为何值时,直线y=kx+2和曲线2x2+3y2=6有两个公共点?有一 个公共点?没有公共点?;【解题探究】1.直线过定点的问题一般如何处理?当点在什么位置时,经过该点的直线总与椭圆有公共点? 2.判断直线与椭圆有几个公共点时,常用什么方法?;探究提示: 1.(1)把含参数的直线整理为两部分,一是含参数的部分,一是不含参数的部分,让两部分同时为零,即可求得直线的定点. (2)当点在椭圆内部和在椭圆上时,经过该点的直线与椭圆总有公共点. 2.判断直线与椭圆的交点个数,往往利用判别式的符号进行判断.;【解析】1.方法一:由 消去y,整理得 (m+5k2)x2+10kx+5(1-m)=0, ∴Δ=100k2-20(m+5k2)(1-m)=20m(5k2+m-1). ∵直线与椭圆总有公共点, ∴Δ≥0对任意k∈R都成立. ∵m0,∴5k2≥1-m恒成立,∴1-m≤0,即m≥1. 又∵椭圆的焦点在x轴上,∴0m5, ∴1≤m5.;方法二:∵直线y=kx+1过定点M(0,1), ∴要使直线与该椭圆总有公共点,则点M(0,1)必在椭圆内或 椭圆上,由此得 解得1≤