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- 2017-04-21 发布于天津
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课题充分条件与必要条件课时课型新授课教学目标知识与技能正确理解充分不必要条件必要不充分条件的概念会判断命题的充分条件必要条件过程与方法通过对充分条件必要条件的概念的理解和运用培养学生分析判断和归纳的逻辑思维能力情感态度与价值观通过学生的举例培养他们的辨析能力以及培养他们的良好的思维品质在练习过程中进行辩证唯物主义思想教育教学重点与难点重点充分条件必要条件的概念难点判断命题的充分条件必要条件关键分清命题的条件和结论看是条件能推出结论还是结论能推出条件教学过程练习与思考写出下列两个命题的条件和结论并
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课题:充分条件与必要条件
课时:003
课型:新授课
教学目标
1.知识与技能:正确理解充分不必要条件、必要不充分条件的概念;会判断命题的充分条件、必要条件.
2.过程与方法:通过对充分条件、必要条件的概念的理解和运用,培养学生分析、判断和归纳的逻辑思维能力.
3.情感、态度与价值观:通过学生的举例,培养他们的辨析能力以及培养他们的良好的思维品质,在练习过程中进行辩证唯物主义思想教育.
教学重点与难点
重点:充分条件、必要条件的概念.
难点:判断命题的充分条件、必要条件。
关键:分清命题的条件和结论,看是条件能推出结论还是结论能推出条件。
教
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