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附件1-1
國立中山大學學術單位評鑑辦法
94.12.23 94學年度第2次校務會議通過
第一條國立中山大學(以下簡稱本校)為積極追求卓越,期望在教學、研究、輔導及服務與建教合作等方面,都有卓越表現,以提昇學術單位之競爭力,特依本校組織規程第五十八條規定訂定本校學術單位評鑑辦法(以下簡稱本辦法)。第二條應接受評鑑之單位包括各院(通識教育中心)、系(所),以學院為單位辦理評鑑。
前項評鑑結果應予公布,並送受評單位作為改進之參考。本校得依據評鑑結果作為院(通識教育中心)、系(所)設立、變更及調整招生人數、資源分配、校務發展規劃等之依據。第三條前條院(通識教育中心)、系(所)之設立、變更及調整招生人數等,仍須依教育部頒之「公私立大學校院學院設立及變更審查作業要點」及「大學增設、調整系所班組及招生名額採總量發展方式審查作業要點」等相關規定辦理。第四條本校為公平、公正、公開辦理各學術單位之評鑑,應設各院(通識教育中心)評鑑委員會(以下簡稱評鑑委員會),置委員九人至十一人,以學術副校長、教務長及學研長為當然委員,另由院(通識教育中心)教師評審委員會委員推薦校外專家學者至少十二人,經學術副校長遴聘六人至八人共同組成之,並由學術副校長擔任召集人,負責推動、規劃和督導各院(通識教育中心)、系(所)之評鑑。學研處為業務承辦單位。第五條各院(通識教育中心)、系(所)評鑑以每隔三年一次為原則,評鑑應以實地訪問評鑑為之。第六條各院(通識教育中心)評鑑項目如下:
各院(通識教育中心)教學、研究、輔導及服務之成效評估。
各院(通識教育中心)自我特色之建立與發展。
各院(通識教育中心)之系(所)之整合與發展。
各院(通識教育中心)自我評鑑制度之建立情形及運作。
其他與各院(通識教育中心)發展有關之事項。
前項評鑑項目之評鑑方法、標準及程序,由各院(通識教育中心)洽各業務相關單位協商研提具體措施,經校教師評審委員會及校務會議通過後實施。第七條各系(所)評鑑項目如下:
各系(所)教學、研究、輔導及服務之成效評估。
各系(所)自我特色之建立與發展。
各系(所)資源之整合與運用。
各系(所)自我評鑑制度之建立情形及運作。
其他與各該系(所)發展有關之事項。
前項評鑑項目之評鑑方法、標準及程序,由各系(所)洽各業務相關單位協商研提具體措施,經校教師評審委員會及校務會議通過後實施。第八條各院(通識教育中心)、系(所)評鑑進行之程序與時程規定如下:
承辦單位應於進行評鑑之學年度開始前,提出擬辦理之評鑑計畫與時程,並即通知受評單位。
受評單位於訪評日期二個月前,依照核定之評鑑表格將評鑑資料報送評鑑委員會,送請評鑑委員審閱。
評鑑委員會訪評之方式如下:
聽取受評單位主管之報告說明。
視察館舍、設備、教學及研究狀況。
與師生、研究員及職技員工進行個別或團體訪談。
委員交換意見及綜合優缺點後完成訪問評鑑表。
與受評單位主管舉行座談,並提出評鑑結果摘要口頭報告。
評鑑委員會於結束訪評後一個月內向校務會議提出詳細評鑑結果書面報告。第九條本辦法經校務會議通過後,自九十五學年度起實施。
國立中山大學工學院自我評鑑實施要點
民國95年11月2日 95學年度第2次院務會議訂定
民國95年12月7日 第305次校教評會修正通過
民國95年12月22日 95學年度第2次校務會議修正通過
國立中山大學工學院(以下簡稱本院)為提升本院之競爭力,特依本校學術單位評鑑辦法訂定本院自我評鑑實施要點(以下簡稱本要點)。
本院評鑑委員會(以下簡稱評鑑委員會)應於接受評鑑年度學校規定時程依本校學術單位評鑑辦法組成之。
本院評鑑項目及配分權重如下:
評鑑項目配分權重目標、特色與自我改善15分課程設計與教師教學25分學生學習與學生事務(含國際學習活動)20分研究與專業表現15分畢業生表現15分系(所、組)之整合與發展10分合計100分評鑑作業流程由本院依照核定之評鑑表格將評鑑資料於學校規定時程報送評鑑委員會,送請評鑑委員審閱。
本院評鑑作業應接受評鑑委員會實地訪評,並配合學校規定時程由院長向評鑑委員會作報告說明。
本要點經院務會議、校教評會及校務會議通過後實施,修正時亦同。
國立中山大學工學院通訊工程研究所自我評鑑實施要點
民國95年11月24日 本所95學年度第3次所務會議通過
民國95年12月7日 第305次校教評會修正通過
民國95年12月22日 95學年度第2次校務會議修正通過
國立中山大學工學院通訊工程研究所(以下簡稱本所)為提升本所之競爭力,特依本校學術單位評鑑辦法訂定本所自我評鑑實施要點(以下簡稱本要點)。
本所評鑑
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