九年级历史 第1课人类的形成知识点分析.docVIP

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  • 2017-04-21 发布于湖北
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九年级历史 第1课人类的形成知识点分析.doc

九年级历史 第1课人类的形成知识点分析

PAGE  第1课 人类的形成 能力提升 知识讲解1 原始社会是怎样解体的?国家又是怎么出现的? 原因:生产力的发展,使人们所获得的产品除了维持劳动力的需要之外,还有剩余,这就给私有制的产生创造了条件。私有财产和奴隶制的发展,于是以血缘关系为基础的父系氏族逐渐解体。在父系氏族社会末期,私有制进一步发展,阶级矛盾日益尖锐。奴隶主和奴隶、富人和穷人、氏族贵族和一般氏族成员之间的斗争,逐渐达到不可调和的程度。少数奴隶主贵族为了保持他们既得的利益,镇压奴隶和劳动群众,势必加强暴力统治,把原来的氏族部落机关,转变为统治人民的工具。于是国家就产生了。 例1 原始社会解体和国家的产生的标志是( ) A.阶级的产生和阶级矛盾的出现 B.私有制的产生 C.私有制度和奴隶制度的发展 D.军队、警察、法庭、监狱等一系列国家机器的出现 解析:本题考察学生对原始社会 解体和早期国家产生的原因和标志的掌握,原始社会解体和国家产生的原因:生产力的进一步的发展和私有制的产生。原始社会解 体和早期国家产生的标志:统治阶级设置的一系列的机构和设 施:如:军队、政府、监狱和城墙等的出现。解决此题要抓住题干中的“标志”二字。 答案:D 知识讲解2 为什么直立行走是人类进化史上具有决定性意义的一步? 在恶劣的生存环境下,一部分古猿为求生存被迫从树上下来去寻找新的食物,在这个

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