广告词专练-TT做中学_图文.pptVIP

; “公益”就是“益公”.是“免费推销”某种意识和主张，向公众输送某种文明道德观念，以提高他们的文明程度，获取良好的社会效益。题材涉及环保、文明、公德、教育、交通、爱心等许多 方面。作用: 传播社会文明，弘扬道德风尚； 树立社会形象，巩固品牌形象 ;看看孩子脸上那天真的微笑,我们又怎舍得让这份和平与安宁转瞬即逝呢? (“渴望和平，反对战争”的公益广告) ;合作探究： 欣赏精美公益广告，总结拟写技巧：;技巧一：巧用修辞;技巧一：巧用修辞;公共厕所：1、来也匆匆，去也冲冲 交通安全：2、手握方向盘，时刻想安全 计划生育：3、孩子多了不是福，子多母受苦 低碳出行：4、保护环境，绿色出行;无偿献血： 5、人间自有真情在，献出鲜血播下爱 6、你血输在我身，你情溶入我心 7、血液在等待，献出你的爱;普通话： 1、今年过节不说话，要说就说普通话 2、嘿，说了普通话，还真对得起咱这张嘴 3、方言诚可贵，外语价更高。 若为普通话，二者皆可抛;草 坪： 4、一花一草皆生命，一枝一叶总关情 禁 毒： 5、毒品毒品我恨你，就像老鼠恨猫咪;1、为何血浓于水？因有爱在其中 2、你想为社会做点贡献吗？你愿为他人献点爱心吗？请参加无偿献血！ 3、让自己的生命为别人开一次花！ 4、用爱心为生命加油！;激起爱怜之情;4、你的香烟，我的石油，注定我们不能相爱! —吸烟者禁入 ;1、公共场所，测试美德，不设监考，祝您合格。 2、不要让我无故流泪。（水龙头） 3、轻轻的我走了，正如我轻轻的来。（阅览室） 4、向摇头丸摇头。 5、“闲”妻良母——洗衣机 6、“臭”名远扬 ，“香”飘万里(臭豆腐广告) ; 总结特点： 1、内容具体（主旨一目了然） 2、感情真挚（富有真情实感） 3、语言简明（字数合乎要求） 4、构思新颖（写法别致有创意）;小 结;节约用水:滴滴情深自来水，请你拭去我的泪 果皮箱:举手投足间，别忘了我饥饿的大嘴 爱护草坪:人间知音难觅，校园草坪难培 卫???间：顺“便”冲水 痰纸（弹指）一挥间，风度尽逝矣！;课堂练习 请拟一条以“迎2008年北京奥运会”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。（在10——20个字之间） ;课堂练习： 给图书馆、居民区、社区、网吧、餐馆、公厕、商店写广告标语。;1、天黑我照着你，天亮你关照我——楼道灯说 2、孩子学习需宁静，四邻休息需寂静——稍安勿“噪”。 3、居高不要“淋”下，爱邻即是爱己。 4、呼出来的是烟，损人；吸进去的是毒，害己。 ;;公厕：来也匆匆，去也冲冲。 丧葬用品店：人生终点服务中心; 2、12月3日是世界助残日，请以关爱残疾人为主题，拟一条公益广告语； ; 广告语是什么？ 它是广告中令人记忆深刻、具有特殊位置、特别重要的一句话或一个短语。广告语在广告中所起的作用是画龙点睛或是锦上添花。完全可以这样说，优秀的广告语已经形成人类的一座文化宝库，它是人类智慧的结晶。许多精彩的广告语像陈年老酒，经久流传，回味悠长，令人难忘。 ; 好的广告语就是品牌的眼睛，对于人们理解品牌内涵，建立品牌忠诚都有不同寻常的意义。;创意新颖，耳目一新 简洁生动，以情感人 巧用修辞，整齐匀称 突出优点，牢记在心;;有个学生爬墙出校被校长抓到了，校长问他为什么不从校门走？ 他说：“美特斯邦威——不走寻常路。” 校长又问他这么高的墙怎么翻过去的啊？ 他指了指裤子说：“李宁——一切皆有可能。” ;校长又问他翻墙是什么感觉？ 他指了指鞋子说：“特步 ——飞一般的感觉 。” 第2天他从正门进学校， 校长问他怎么不翻墙了。 他说：“安踏——我选择，我喜欢。” ;第3天他穿混混装， 校长叫他不能穿混混装。 他说：“穿什么就什么—— 森玛服饰 。” 第4天他穿背心上学，校长说不能穿背心上学。 他说：“男人简单就好—— 爱蹬堡服饰。 ” ;第5天他没穿上衣 ，校长更奇怪了 。 他说： “牙口好， 嘿，胃口就好 ，吃嘛嘛香， 身体倍棒！”　　 校长于是决定开除他 ，他问为什么。 校长说：“动感地带——我的地盘我做主。 ;Just do it 只管去做。(耐克运动鞋) ;Poetry inmotion,dancing close to me． 动态的诗，向我舞近。(丰田汽车);Good to the la