六年级数学上奥数补习班教辅(含答案).docxVIP

圆的认识 圆的认识 半径: 圆心到圆上的线段（通常用r来表示） 直径：中心到边上两点间的距离 （通常用d来表示），是半径的两倍 圆心：圆的中心点（通常用o来表示） 圆是轴对称图形，对称轴为直径 注意：①所有的直径都相等，所有的半径都相等 ②有无数条直径，也有无数条半径 ③圆心确定位置，直径与半径确定圆的大小 ④用圆规画图时注意，定r定o绕一周，固定的尖点就是圆心，两脚间离就是半径 圆的知识的应用 理解：为什么车轮是圆形的而不是方形的？ 正方形的中心点到边上各点的距离不全相等，这样的车轮滚动时不平稳。而圆心到圆上各点的距离相等，所以车轮滚动时比较平稳 例1、以A点为圆心，以画（ ）个圆 例2、如果在一个长六厘米，宽四厘米的长方形中画一个最大的圆，那么这个圆的半径是（ ） 例3、判断对错 1、只能用圆规画圆 （ ） 2、通过圆心的线段一定是直径 （ ） 3、以某一点为圆心，可以画无数个圆 （ ） 易错点：线段是指两端都有端点的图线，直径和半径都有两个端点，半径和直径都通过圆心。注意区分半径和直径的共同点和不同点。 例4、画一个半径是3厘米的圆，并在其中画一个最大的正方形,算正方形的面积 课堂随练 1、圆有（ ）条直径，有（ ）条半径，（ ）叫做直径，用（ ）字母表示，（ ）叫做半径，用（ ）字母表示 2、当圆规两脚间的距离为5厘米的时候，画出的圆的周长是（ ） 3、小圆半径6厘米，大圆半径8厘米。大圆和小圆半径的比是（ ）；直径的比上是（ ） 4、画一个直径为6厘米的圆 5、游戏活动：用草稿纸做出一个圆，对折两次，指出圆心、半径和直径。 6、在同圆或等圆中，圆的直径是半径的（ ）倍 课后练习 填空题 1、圆心决定圆的（ ），半径决定了圆的（ ） 2、同一个圆中直径都（ ），半径都（ ） 3、连接（ ）和（ ）上任意一点的线段叫做半径 4、圆规两脚之间的距离为10厘米，画出的半径是（ ） 5、圆的直径有（ ）条，半径有（ ）条 二．判断题 1、圆的半径都相等，直径也相等（ ） 2、在圆内，两端都在圆上的线段中，直径最长（ ） 3、直径是直线，半径是射线（ ） 4、直径最大，圆就越大（ ） 三．看图填空（单位：厘米） R=（ ）cm r=（ ）cm r=（ ）cm 长方形的长是（ ）cm D=（ ）cm d=（ ）cm d=( )cm 四．画一个r=1.5cm的圆 五．在长3cm，宽1cm的长方形内画一个最大的圆。 六．在半径是2厘米的圆中画一个最大的正方形,算正方形的面积 七．在一张圆纸片上，怎样找出圆的半径 圆的周长 圆周率：周长除以直径的值。是一个常数，用字母π表示。Π=3.141592653……π≈3.14 圆的周长=直径*圆周率（C=πd或C=2πr） 注意：①直径变大，半径变大，圆的周长就变大 ②π是一个定值不会变更。3.14是一个四舍五入得到的数，因此π不等于3.14。 ③无论多大的圆，周长除以直径的值都一定是一个常数。 例1. 一个半圆，半径是r，它的周长是（ ）。 A、π÷4 B、πr C、πr + 2r 例2. 一个车轮转动一周，前进多少米是指圆的（ ）。 例3. 一个圆的半径扩大2倍,它的周长扩大( )倍。 例4.判断正误： 1. 半圆的周长是这个圆的周长的一半（ ） 易错点：半圆的周长是指一个整圆的半弧加上一条直径 课堂随练 1. 下面各图形中，对称轴最多的是（ ）。 A、正方形 B、圆 C、等腰三角形 2. 一个钟表的分针长10cm，从2时走到4时,分针走过了（ ）cm。 A、31.4 B、62.8 C、314 3. 圆周率π（ ）3.14。 A、大于 B、等于