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有效教学—叶显发教授
有 效 教 学 的 理 论 与 实 践 湖北大学教育学院 叶显发 ;对教学的反思;学校以培养学生二十一世纪生存下来的能力为目标。
这些能力包括：
一是批判性思维，允许学生有不同意见。
二是创新能力，鼓励学生有想法。
三是团队合作精神。
四是沟通与交流。
五是乐趣，让学生们乐于学习。
; ; 教学价值观上的“两问”： ;Company Logo;变革中的中国人心路历程 变革中的中国人心路历程！;学校与网吧，谁更有魅？ ;Company Logo; (二)素质教育受到怎样的挑战？ ;Company Logo;二、知识动力教学;;;;;（2）场景区域;;;;; 三、课程的形态与开发 ;; 教师经历的课程开发挑战示意图;四、以学案为载体，体现以学为主;;;;;
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