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1.1.6棱柱、棱锥、棱台和球的表面积课件(人教B版必修二).ppt
立体几何初步;1.1 空间几何体 ;1.1.6
棱柱、棱锥、棱台和球的表面积 ;课前自主预习 ;课前自主预习 ;北京奥运会结束后,国家对体育场馆都进行了改造,从专业比赛场馆逐步成为公众观光、健身的综合性体育场馆,国家游泳中心也完成了上述变身,新增了内部开放面积,并建成了大型的水上乐园.经营方出于多种考虑,近几年内“水立方”外墙暂不承接商业化广告,但出于长远考虑,决定为水立方外墙订制特殊显示屏,届时“水立方”将重新焕发活力,大放异彩.能否计算出“水立方”外墙所用显示屏的面积?;1.棱柱、棱锥、棱台和球的表面积
(1)设直棱柱高为h,底面多边形的周长为c,则直棱柱侧面积计算公式:S直棱柱侧=________,即直棱柱的侧面积等于它的_________________________.
(2)设正n棱锥的底面边长为a,底面周长为c,斜高为h′,则正n棱锥的侧面积的计算公式:S正棱锥侧=_____=____.即正棱锥的侧面积等于它的__________________________.;(3)设正n棱台下底面边长为a、周长为c,上底面边长为a′、周长为c′,斜高为h′,则正n棱台的侧面积公式:
S正棱台侧=______________=____________.
(4)棱柱、棱锥、棱台的表面积(或全面积)等于________与________的和,即S表=________+________.
(5)由球的半径R计算球表面积的公式:S球=________.即球面面积等于它的大圆面积的________倍.;2.圆柱、圆锥、圆台的侧面积
(1)S圆柱侧=________(r为底面半径,l为母线长).
(2)S圆锥侧=________(r为底面圆半径,l为母线长).
(3)S圆台侧=____________(R、r分别为上、下底面半径,l为母线长).
(4)圆柱、圆锥、圆台的表面积等于它的________与________的和,即S表=________+________.;[解析] 如图.;3.(2014·浙江理,3)某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则此几何体的表面积是( )
A.90cm2
B.129cm2
C.132cm2
D.138cm2
[答案] D;
4.(2014·陕西汉中市南郑中学高一期末测试)长方体的一个顶点上三条棱长分别是3、4、5,且它的8个顶点都在同一球面上,则这个球的表面积是________.
[答案] 50π
[解析] 设球的半径为R,则4R2=32+42+52=50,
∴球的表面积S=4πR2=50π.;5.正六棱柱的高为5cm,最长的对角线???13cm,则它的侧面积为__________.
[答案] 180cm2;6.如图所示,正方体棱长为3cm,在每个面正中央有个入口作为正方形的孔道通到对面,孔的边长为1cm,孔的各棱平行于正方体各棱,求该几何体的总表面积.;
[解析] 由题意,知该几何体的表面积包含外部表面积与内部表面积两部分.
S外=6×32-6×12=48(cm2),S内=4×6=24(cm2).
故S总=48+24=72(cm2).
∴该几何体的总表面积为72cm2.;课堂典例讲练 ; 一个直棱柱的底面是菱形,直棱柱的对角线长是9cm和15cm,高是5cm,求直棱柱的全面积.
[分析] 设法利用已知条件求出底面边长即可.;直平行六面体的底面是菱形,两个对角面面积分别为Q1、Q2,求该直平行六面体的侧面积.
[解析] 设底面边长为a,侧棱长为l,底面两条面对角线的长分别为c、d,则 ; 正四棱锥的侧面积是底面积的2倍,高是3,求它的全面积.
[分析] 本题主要考查正四棱锥全面积的求解,求底面边长是问题的关键.解题时先利用侧面积与底面积的关系,找斜高与底面边长的关系,然后由高是3,则可求底面边长.;
[点评] 求解棱锥的表面积时,注意棱锥的4个基本量:底面边长、高、斜高、侧棱,并注意两个直角三角形的应用:(1)高、侧棱、底面中心到底面顶点的连线所构成的直角三角形;(2)高、斜高、底面中心到对应边的垂线所构成的直角三角形.;一个正三棱锥的侧面都是直角三角形,底面边长为a,求它的表面积.; 已知一个三棱台的上、下底面分别是边长为20cm和30cm的正三角形,侧面是全等的等腰梯形,且侧面面积等于上、下底面面积之和,求棱台的高.
[分析] 欲求棱台的高,根据题目中给出的侧面积和上、下底面面积的关系,可列等式求得侧面斜高,进而求出棱台的高.;[解析] 如图所示,在三棱台ABC-A′B′C′中,O′、O分别为上、下底面的中心,D、D′分别是BC、B′C′的中点,则DD′是等腰梯形BCC′B′的高.;
[点评] 求解棱台的表面积时,注意棱台的4个基本量:底面边长、高、斜高、侧棱,并注意两个直角
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