2015-2016学年人教A版选修2-31.3.1二项式定理教案.docVIP

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课题学年人教版选修二项式定理教案第课时总序第个教案课型新授课编写时时间年月日执行时间年月日教学目标知识与技能进一步掌握二项式定理和二项展开式的通项公式过程与方法能解决二项展开式有关的简单问题情感态度与价值观教学过程中要让学生充分体验到归纳推理不仅可以猜想到一般性的结果而且可以启发我们发现一般性问题的解决方法教学重点二项式定理及通项公式的掌握及运用教学难点二项式定理及通项公式的掌握及运用教学用具多媒体实物投影仪教学方法让学生充分体验到归纳推理教学过程一复习引入的各项都是次式即展开式应有下面形式的各

课题:2015-2016学年人教A版选修2-3 1.3.1二项式定理 教案1 第 课时 总序第 个教案课型: 新授课 编写时时间: 年 月 日 执行时间: 年 月 日教学目标: 知识与技能:进一步掌握二项式定理和二项展开式的通项公式 过程与方法:能解决二项展开式有关的简单问题 情感、态度与价值观:教学过程中,要让学生充分体验到归纳推理不仅可以猜想到一般性的结果,而且可以启发我们发现一般性问题的解决方法。教学重点:二项式定理及通项公式的掌握及运用教学难点:二项式定理及通项公式的掌握及运用教学用具:多媒体

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