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独立重复实验与二项分布教学目标知识与技能理解次独立重复试验的模型及二项分布并能解答一些简单的实际问题过程与方法能进行一些与次独立重复试验的模型及二项分布有关的概率的计算情感态度与价值观承前启后感悟数学与生活的和谐之美体现数学的文化功能与人文价值教学重点理解次独立重复试验的模型及二项分布并能解答一些简单的实际问题来源学科网教学难点能进行一些与次独立重复试验的模型及二项分布有关的概率的计算授课类型新授课课时安排课时教学过程一复习引入相互独立事件同时发生的概率一般地如果事件相互独立那么这个事件同时发生
§2.2.3独立重复实验与二项分布
教学目标:
知识与技能:理解n次独立重复试验的模型及二项分布,并能解答一些简单的实际问题。
过程与方法:能进行一些与n次独立重复试验的模型及二项分布有关的概率的计算。
情感、态度与价值观:承前启后,感悟数学与生活的和谐之美 ,体现数学的文化功能与人文价值。
教学重点:理解n次独立重复试验的模型及二项分布,并能解答一些简单的实际问题[来源:学.科.网Z.X.X.K]
教学难点:能进行一些与n次独立重复试验的模型及二项分布有关的概率的计算
授课类型:新授课
课时安排:1课时
教学过程:
一、复习引入:
1、相互独立事件同时发生的概率:
一般地,如果事件相互独立,
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