2015-2016学年人教A版选修2-3排列课件（23张）.pptVIP

;复习巩固;排列的定义中包含两个基本内容： 一个是“取出元素”；二是“按照一 定顺序排列”，“一定顺序”就是与位置有关，这也是判断一个问题是不是排列问题的重要标志。;“一个排列”与“排列数”的区别 “一个排列”所指的是“从n个不同元素中，任取m个元素按照一定的顺序排成一列”，是排列问题中的一种具体情况，而不是数量； “排列数”指“从n个不同元素中取出m个元素的所有排列的个数”，是一个数值。;3.全排列的定义：;1．计算：（1）;例1：(1)有5本不同的书，从中选3本送给3名同学，每人各1本，共有多少种不同的送法？ (2)有5种不同的书，买3本送给3名同学，每人各1本，共有多少种不同的送法？;例3：某信号兵用红，黄，蓝3面旗从上到下挂在竖直的旗杆上表示信号，每次可以任挂1面、2面或3面，并且不同的顺序表示不同的信号，一共可以表示多少种不同的信号？; 例4：用0到9这10个数字，可以组成多少个没有重复数字的三位数？;解法二：对排列方法分类思考。符合条件的三位数可分为三类：;解法三：间接法.;;你能用排列的知识解决吗？;;;几种重要的解题方法;（3）三个男生，四个女生排成一排，男生、女生各站一起，有几种不同方法？;（4）三个男生，四个女生排成两排，前排三人、后排四人，有几种不同排法？;课堂练习 ? 5个人站成一排. （l）共有多少种不同的排法？ （2）其中甲必须站在中间有多少种不同排法？ （3）其中甲、乙两人必须相邻有多少种不同的排法？ （4）其中甲、乙两人不相邻有多少种不同的排法？;1．对有约束条件的排列问题，应注意如下类型： ⑴某些元素不能在或必须排列在某一位置；⑵某些元素要求连排（即必须相邻）；⑶某些元素要求分离（即不能相邻）；;1. 6个人站成前后两排照相，要求前排2人，后排4人，那么不同的排法共有（ ） A.30种 B. 360种 C. 720种 D. 1440种 ;再见;1. 6个人站成前后两排照相，要求前排2人，后排4人，那么不同的排法共有，（ ） A.30种 B. 360种 C. 720种 D. 1440种