2015-2016学年人教B版必修三变量间的相互关系课件（17张）.pptVIP

2.3.1 变量间的相互关系(一) ;一、变量之间的相关关系 ; 也就是说：自变量取值一定时，因变量的取值带有一定随机性的两个变量之间的关系叫相关关系。 ; 由表中数据可以看出，y有随x增加而增加的趋势，并且增加的趋势变缓。 为了更清楚地看出x与y是否有相关关系，我们以年收入x的取值为横坐标，把年饮食支出y的相应取值作为纵坐标，在直角坐标系中描点。这样的图形叫做散点图。;x; 从图中可以看出家庭年收入和年饮食支出之间具有相关关系。 并且当年收入的值由小变大时，年饮食支出的值也在由小变大。这种相关称作正相关；反之如果一个变量的值由小变大时，另一个变量的值由大变小，这种相关称作负相关。;相关关系与函数关系的异同点 ; 函数关系是一种因果关系，而相关关系不一定是因果关系，也可能是伴随关系。 例如，有人发现，对于在校儿童，鞋的大小与阅读能力有很强的相关关系，然而学会新词并不能使脚变大，而是涉及到第三个因素——年龄，当儿童长大一些以后，他的阅读能力会提高，而且由于人长大脚也变大。;如何分析变量之间是否具有相关的关系 ; 一来定性分析有时会给我们以误导; 二来定性分析无法确定变量之间相互影响的程度有多大。因些，我们还需要进行定量分析。 如何进行定量分析呢？由于变量间的相关关系是一种随机关系，因此，我们只能借助统计这一工具来解决问题，也就是通过收集大量数据，在对数据进行统计分析的基础上，发现其中的规律，并对它们之间的关系作出推断。;两个变量之间的相关关系有哪些？ ;例2. 5个学生的数学和物理成绩如下表：;数学;例3. 下表给出了某校12名高一学生的身高(单位：cm)和体重(单位：kg)：;身高;例4. 某农场经过观测得到水稻产量和施化肥量的统计数据如下：;x