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大 家 好!
2013/10/25 1
1
创办你的企业(SYB)培训
第三步
评估你的市场
主讲教师:付 维
2013/10/25 2
2
教学目标:
通过本步教学,使学员能够:
1、了解评估市场及市场营销知识,能对顾
客和竞争对手进行客观的市场调查。
2、熟悉市场营销的“4P”理论,准确制定
市场出营销计划。
3、掌握销售预测的重要性,做好销售量的
预测。2013/10/25
3 3
导入:学员介绍并讲述其企业构思
要求:结合自身特征,资金、顾客、顾客购
买原因
一个好的企业构思必须:
有市场机会—顾客,有利用市场机会的能力。
2013/10/25
2013/10/25
4 4
知己知彼 百战百胜
市场调查内容包括:
(1)分析市场(真实存在,规模,现状及发
展前景、市场销售方式和策略);
(2)了解你的顾客(可能的顾客群体,顾客
的数量、年龄、分布、消费水平、消费需求和
消费习惯等)
(3)了解你的竞争对手(多少,分布情况,
经营方式,优势不足等)
2013/10/25
5 5
What Who Why
购买什么 谁构成市场 为何购买
How +
如何购买 如何吸引 6W 1H
Where When Whom
何地购买 何时购买 谁参与购买
2013/10/25
6 6
课题一、了解你的顾客
教学目的
这节课加上实际调查结束时,学员将:
(1)会分析他们潜在的顾客的需要;
(2)明白本企业顾客的主要特点和购买
习惯;
(3)提高市场针对性。
2013/10/25
7 7
海尔集团的老总张瑞敏曾经说过:“一个
企
业的倒闭,不是你的竞争对手把你打败
的;而是你的顾客,你的衣食父母,你的
上帝抛弃了你。”
2013/10/25
8 8
店铺与顾客的关系
店铺与顾客的关
系
1、店铺与顾客是利益关系。
2、店铺与顾客是伙伴关系。
3、店铺与顾客是依赖关系。
4、店铺与顾客是鱼水关系。
2013/10/25 9 9
某营销大师的4:3:2:1营销法则
店铺与顾客的关
40%系的顾客是老客户介绍而来的;
30%的顾客是看营业门面而来的;
20%的顾客是靠广告宣传而来的;
10%的顾客是靠其它方式而来的。
服务好一个顾客可以产生滚雪球效应。
2013/10/25 10 9
Who Whom Why
谁是你的顾客 谁参与购买 为何购买
5W+1H
Where When How
何地购买 何时购买 如何购买 如何吸引
2013/10/25
11 10
头回客与回头客
据美国一家商业咨询公司对自己客户群的调查
表明:一位获得良好产品和满意服务的“头回
客”,不仅自己会成为商家的“回头客”,还可
能为公司带来15—20位潜在顾客。可见“头回客”
的“裂变效应”所隐含的潜在利润可观。
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