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2015-2016学年人教B版选修2-21.2.3导数的四则运算法则课件(47张).ppt
教学教法分析;3.情感、态度与价值观
通过利用导数方法解决实际问题,体会导数在现实生活中的应用价值,提高数学应用能力.;●重点难点
重点:导数的四则运算法则,复合函数的求导方法.
难点:导数的四则运算法则的应用和正确分析复合函数的复合过程.;【问题导思】
已知f(x)=x,g(x)=lnx,φ(x)=5.
1.试求f′(x),g′(x),φ′(x).;2.函数积的求导法则
(1)[f(x)g(x)]′= .
(2)[Cf(x)]′= .;【思路探究】 仔细观察和分析各函数的结构特征,紧扣求导运算法则,联系基本初等函数求导公式,不具备求导条件的可进行适当的恒等变形.;(3)法一 y′=[(x+1)(x+2)(x+3)]′
=[(x+1)(x+2)]′(x+3)+[(x+1)(x+2)](x+3)′
=[(x+1)′(x+2)+(x+1)(x+2)′](x+3)+(x+1)·
(x+2);=(x+2+x+1)(x+3)+(x+1)(x+2)
=(2x+3)(x+3)+x2+3x+2=3x2+12x+11.
法二 ∵(x+1)(x+2)(x+3)???(x2+3x+2)(x+3)=x3+6x2+11x+6,
∴y′=[(x+1)(x+2)(x+3)]′=(x3+6x2+11x+6)′=3x2+12x+11.;深刻理解和掌握导数的四则运算法则是解决求函数的和,差、积、商的导数问题的前提.在具体求导时,可结合给定函数本身的特点,先分清函数结构,再将各部分的导数求出,具体的求解策略主要有以下几种.
(1)直接求导:利用导数运算法则直接求导数,此法适用于一些比较简单的函数的求导问题.;(2)先化简后求导:在求导中,有些函数形式上很复杂,可以先进行化简再求导,以减少运算量.
(3)先分离常数后求导:对于分式形式的函数,往往可利用分离常数的方法使分式的分子不含变量,从而达到简化求导过程的目的.;【思路探究】 先分析函数是怎样复合而成的,找出中间变量,分层求导.;【自主解答】 (1)函数y=e2x+1可看作函数y=eu和u=2x+1的复合函数,
∴y′x=y′u·ux′=(eu)′(2x+1)′=2eu=2e2x+1.;(4)函数y=sin3x可看作函数y=u3和u=sin x的复合函数,函数y=sin 3x可看作函数y=sin v和v=3x的复合函数.
∴y′x=(u3)′·(sin x)′+(sin v)′·(3x)′
=3u2·cos x+3cos v
=3sin2x cos x+3cos 3x.; 求下列函数的导数:
(1)y=cos(2x-1);(2)y=2xe-x.
【解】 (1)y′=-sin(2x-1)·(2x-1)′=-2sin(2x-1).
(2)y′=(2x)′e-x+2x(e-x)′=2e-x-2xe-x.; 求过点(1,-1)与曲线f(x)=x3-2x相切的直线方程.
【思路探究】 点(1,-1)不一定是切点,故设出切点坐标(x0,y0),求出f′(x0).写出切线方程,利用点(1,-1)在切线上求x0,从而求出切线方程.;1.求曲线的切线方程一定要分清是求曲线在点P处的切线方程,还是求过点P与曲线相切的直线方程.
2.本题中点(1,-1)虽然在曲线上,但经过该点的切线不一定只有一条,即该点可能是切点,也可能是切线与曲线的交点.; 若将本例改为求曲线y=x3-2x在点A(1,-1)处的切线方程,结果会怎样?
【解】 ∵y′=3x2-2,∴y′|x=1=1.
∴曲线在点A处的切线方程为y+1=x-1,即x-y-2=0.;【思路点拨】 本题中两曲线在公共点(x0,y0)处的切线相同,隐含f(x0)=g(x0),f′(x0)=g′(x0),可以得到关于a,b,x0的两个方程,联立消去x0即可.另外注意对函数求导是对自变量x求导.;1.函数y=x2·sin x的导数是( )
A.2x·sin x+x2·cos x
B.x2·cos x
C.2x·cos x
D.2x·sin x-x2·cos x
【解析】 y′=(x2sin x)′=(x2)′sin x+x2·(sin x)′=2xsin x+x2cos x.
【答案】 A;【答案】 D;3.(2013·江西高考)若曲线y=xα+1(α∈R)在点(1,2)处的切线经过坐标原点,则α=________.
【解析】 因为y′=α·xα-1,所以在点(1,2)处的切线斜率k=α,则切线方程为y-2=α(x-1).又切线过原点,故0-2=α(0-1),解得α=2.
【答案】 2;4.已知曲线C:y=x3-3x2+2x,直线l:y=kx,且直线l与曲线C相切于点(x0,y0)(x0≠0),求直线l的方程及切点坐标.;课后知能检测
点击图标进入… ;解决含参型切线问题的
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