2015-2016学年人教B版选修2-3《132杨辉三角》学案.docVIP

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2017-04-19 发布于天津
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2015-2016学年人教B版选修2-3《132杨辉三角》学案.doc

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杨辉三角一学习关键词了解杨辉三角并能由它解决简单的二项式系数问题了解二项式系数的性质并能简单应用掌握赋值法并会灵活应用二课前自主梳理二项式系数的性质观察杨辉三角可以看出二项式系数具有下列性质每一行的两端都是其余每个数都等于它肩上两个数的这实际上反映了组合数的下列性质对称性与首末两端等距离的两项的二项式系数相等最大二项式系数当是偶数时项的二项式系数最大当是奇数时项的二项式系数相等且最大二项式系数的和等于即三课堂合作研习例证明在的展开式中奇数项的二项式系数和等于偶数项的二项式系数和例已知展开式的各项

1.3.2　杨辉三角一、【学习关键词】 1.了解杨辉三角，并能由它解决简单的二项式系数问题. 2.了解二项式系数的性质并能简单应用. 3.掌握“赋值法”并会灵活应用．二、【课前自主梳理】二项式系数的性质：观察杨辉三角，可以看出二项式系数具有下列性质： (1)每一行的两端都是________，其余每个数都等于它“肩上”两个数的________，这实际上反映了组合数的下列性质：Ceq \o\al(0,n)＝1，Ceq \o\al(n,n)＝1，Ceq \o\al(m,n＋1)＝Ceq \o\al(m－1,n)＋Ceq \o\al(m,n). (2)对称性：