2015-2016学年人教B版选修4-42.2.1直线的参数方程课件（17张）.pptVIP

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高二数学(下);;e;直线的参数方程;直线的参数方程;例1：化直线l1的普通方程;例3：已知直线l过点M0（1，3），倾斜角为;当a2+b2=1时，则t的几何意义是有向线段的数量. ;练习：1.直线;3.已知直线l的参数方程是 (1)画出直线,指出t= -1对应的点p; (2)求p到M(-1,2)的距离; (3)求l的倾斜角;;例4 已知直线l:x+y-1=0与抛物线y=x2交于A,B两点，求线段AB的长和点M(-1,2)到A,B两点的距离之积.;例5 已知直线l的参数方程是 (1)画出直线,指出t= -1对应的点p; (2)求p到M(-1,2)的距离; (3)求l的倾斜角; (4)求l被曲线x2-y2=-3+4 所截得弦长及中点坐标.;例6 经过点M(2,1)作直线l,交椭圆于两点A,B.如果点M恰好为线段AB的中点,求直线l的方程.;例7 当前台风中心P在某海滨城市O向东300km处生成，并以40km/h的速度向西偏北45°方向移动。已知距台风中心250km以内的地方都属于台风侵袭的范围，那么经过多长时间??该城市开始受到台风侵袭？;思考:上例中, 如果台风侵袭的半径也发生变化(比如:当前半径为250km,并以10km/h的速度不断增大),那么问题又该如何解决?;例8 如图所示,AB,CD是中心为O的椭圆的两条相交弦,交点为P.两弦AB,CD与椭圆长轴的夹角分别为∠ 1, ∠2,且∠1= ∠2. 求证:|PA|·|PB|=|PC|·|PD|;